《牧场物语》参考教案.doc

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课题

4.牧场物语

课型

新授

课时

第1课时

教学目标

知识与技能：会打开、关闭游戏，熟练使用方向键和空格键，能正确进行游戏。

过程与方法：通过补全动物卡片熟练掌握方向键和空格键的使用。

情感态度与价值观：培养学生认真观察事物的习惯和辨别事物细微差别的能力。

重点

会打开、关闭游戏，熟练掌握方向键和空格键的使用。

难点

熟练掌握方向键和空格键的使用。

教具

计算机

学具

计算机

课堂教学设计

学生活动预设

打字练习：课前5分钟打字比赛，比谁速度快，打字多。

一、导入

在上学期我们玩过的游戏中，有许多使用方向键和空格键的地方。今天，我们继续使用这些键子来玩新的游戏，看看方向键和空格键有什么新的作用。

二、学习新知：

按老师的要求操作：

1、打开游戏所在的盘符。

找到游戏“牧场物语”，

看谁最熟练。

2、开始游戏

今天的游戏界面是韩文的，左边的按钮是进入游戏。

3、游戏规则：找到与问号对应的卡片，用方向键移动到对应图片，按空格键确认。

4、教师巡视，观察学生的操作情况。

提示：注意粉色的心表示你还有的机会次数。

每个有三次机会，加油啊！

三、巩固

1、你是怎样开始这个小游戏的？

2、胜利的关键是什么？

3、比一比谁更厉害吧。

四、总结

通过本课的学习，相信同学们掌握了不少知识，请同学来总结一下。

1.这节课你学到了什么知识和技能？

2.还有什么疑问吗？

下课

听，明确要求

明确课堂内容

上机操作

听老师介绍

了解规则

上机实践操作

自由练习

学生讨论总结

游戏比赛

参与小结

举手总结自己的收获

整理准备下课

板书设计

4、牧场物语

我要学

我来做

教学反思

经过一节课的学习，学生们熟练了方向键和空挡键的使用，自学游戏的能力在提升，人机对话有所发展。

不足：合作学习不知所以，不会讲解与传授。