地理与行政区域规划.docx
地理与行政区域规划
目录
一、教学内容
1.1行政区域的基本概念
1.2行政区域划分的原则
1.3我国行政区划的层次与类型
1.4行政区域规划的意义与方法
二、教学目标
2.1知识与技能
2.2过程与方法
2.3情感态度与价值观
三、教学方法
3.1讲授法
3.2案例分析法
3.3小组讨论法
3.4地图教学法
四、教学资源
4.1教材
4.2网络资源
4.3地图
4.4相关视频资料
五、教学难点与重点
5.1教学难点
5.2教学重点
六、教具与学具准备
6.1教具
6.2学具
七、教学过程
7.1导入新课
7.2讲解基本概念
7.3案例分析
7.4小组讨论
7.6作业布置
八、学生活动
8.1课堂互动
8.2小组合作
8.3课后探究
九、板书设计
9.1行政区域基本概念
9.2行政区域划分原则
9.3我国行政区划层次与类型
9.4行政区域规划方法
十、作业设计
10.1课后练习
10.2实践作业
10.3小组研究项目
十一、课件设计
11.1课件结构
11.2课件内容
11.3课件互动环节
11.4课件拓展资源
十二、课后反思
12.1教学效果评价
12.2教学方法改进
12.3学生反馈分析
12.4教学内容调整
十三、拓展及延伸
13.1相关领域知识介绍
13.2实践活动建议
13.3研究性学习推荐
十四、附录
14.1教学计划
14.2教学评价标准
14.4教学素材库
教案如下：
一、教学内容
1.1行政区域的基本概念
1.1.1行政区域的定义
1.1.2行政区域的特征
1.2行政区域划分的原则
1.2.1行政区域的稳定性
1.2.2行政区域的经济性
1.2.3行政区域的合理性
1.3我国行政区划的层次与类型
1.3.1国家级行政区划
1.3.2省级行政区划
1.3.3市级行政区划
1.3.4县级行政区划
1.3.5乡级行政区划
1.4行政区域规划的意义与方法
1.4.1行政区域规划的意义
1.4.2行政区域规划的方法
二、教学目标
2.1知识与技能
2.1.1掌握行政区域的基本概念
2.1.2了解行政区域划分的原则
2.1.3熟悉我国行政区划的层次与类型
2.1.4理解行政区域规划的意义与方法
2.2过程与方法
2.2.1通过案例分析，学会分析行政区域规划的方法
2.2.2通过小组讨论，培养合作交流的能力
2.3情感态度与价值观
2.3.1增强对国家行政区划的认识，培养爱国情怀
2.3.2认识到行政区域规划对经济社会发展的重要性，培养社会责任感
三、教学方法
3.1讲授法
3.1.1通过讲解，使学生掌握行政区域的基本概念和划分原则
3.1.2通过讲解，使学生了解我国行政区划的层次与类型
3.2案例分析法
3.2.1分析典型行政区域规划案例，使学生学会分析方法
3.3小组讨论法
3.3.1分组讨论，培养学生的合作交流能力
3.4地图教学法
3.4.1通过地图，使学生直观了解我国行政区划情况
四、教学资源
4.1教材
4.1.1选用权威、合适的教材，为学生提供基础知识
4.2网络资源
4.2.1利用网络资源，为学生提供丰富的学习素材
4.3地图
4.3.1提供我国行政区划地图，帮助学生直观了解行政区划情况
4.4相关视频资料
4.4.1收集相关视频资料，为学生提供生动的学习资源
五、教学难点与重点
5.1教学难点
5.1.1行政区域划分的原则及其运用
5.1.2行政区域规划的方法及其应用
5.2教学重点
5.2.1行政区域的基本概念与特征
5.2.2我国行政区划的层次与类型
5.2.3行政区域规划的意义与方法
六、教具与学具准备
6.1教具
6.1.1投影仪
6.1.2计算机
6.1.3行政区划地图
6.1.4教学课件
6.2学具
6.2.1笔记本电脑
6.2.2行政区划地图
6.2.3学习资料
八、学生活动
8.1课堂互动
8.1.1学生提问，教师解答
8.1.2学生分享，教师点评
8.2小组合作
8.2.1分组讨论，共同完成项目任务
8.2.2小组汇报，分享研究成果
8.3课后探究
8.3.1学生自主查找资料，深入研究
九、板书设计