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校本课程与国家课程的衔接与互补论文
摘要：本文旨在探讨校本课程与国家课程的衔接与互补问题，分析二者在实际教学中的相互作用，以期为我国基础教育课程改革提供有益的参考。文章首先提出了两个关键问题，并从多个角度详细阐述了这两个问题的内涵和重要性。
关键词：校本课程；国家课程；衔接；互补
一、问题的提出
（一）1.校本课程与国家课程衔接的重要性
随着教育改革的深入发展，校本课程在我国基础教育阶段的地位日益凸显。校本课程与国家课程的衔接问题，成为教育工作者关注的焦点。首先，校本课程与国家课程的衔接有助于实现教育资源的优化配置。国家课程具有普遍性，而校本课程具有灵活性，二者相结合可以更好地满足不同地区、
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