普职融通视域下中职英语教师专业发展的多维路径与策略探究.docx
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普职融通视域下中职英语教师专业发展的多维路径与策略探究
一、引言
1.1研究背景与动因
1.1.1普职融通教育政策背景阐述
近年来，国家高度重视职业教育与普通教育的融通发展，出台了一系列相关政策。2019年，国务院印发的《国家职业教育改革实施方案》明确提出，要推进中等职业教育和普通高中教育协调发展，探索发展以职业技能培养为主的职业教育。这一政策为普职融通指明了方向，强调了职业教育在国家教育体系中的重要地位，旨在打破普职二元对立的局面，促进两者的交流与合作。新修订的《职业教育法》也明确规定，职业教育是与普通教育具有同等重要地位的教育类型，在义务教育后的不同阶段因地制宜、统筹推进职业教育与
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