流动人口社区融入与归属感研究.docx

流动人口社区融入与归属感研究

目录

流动人口社区融入与归属感研究（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

一、内容综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

（一）研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

（二）研究目的与问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

（三）研究方法与路径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

二、文献综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

（一）国内外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

（二）相关概念界定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

（三）理论基础与分析框架．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

三、研究设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

（一）研究假设与目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

（二）研究范围与对象．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

（三）数据收集与分析方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

四、流动人口社区融入现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

（一）经济融入．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

（二）社会融入．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

（三）文化融入．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

五、流动人口社区归属感现状及影响因素分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

（一）归属感现状调查．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

（二）影响归属感的因素分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

社会支持网络建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

社区认同感培养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

文化适应程度．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

六、流动人口社区融入与归属感的提升策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

（一）加强社会支持体系建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

（二）促进社区文化交流与融合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

（三）提升流动人口自我认同与评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

七、案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

（一）成功案例介绍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

（二）经验总结与启示．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

八、结论与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

（一）研究结论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

（二）研究不足与局限．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

（三）未来研究方向．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

流动人口社区融入与归属感研究（2）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

一、内容概览．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

1.1研究背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

1.2研究意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

1.3研究目的与问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．