都德的《最后一课》教案.doc
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最 后 一 课
[教学目标]:
一、知识与技能
⑴.让学生了解小说的三要素。
⑵.继续掌握多种刻画人物的方法,体会其在文中的作用。
⑶.了解作品所反映的时代特征。
二、过程与方法
⑴.反复诵读,准确理解大意,理解作品所反映的重大主题。
⑵.培养学生自主学习、合作交流的方法和联想、想象的能力。
三、情感、态度与价值观
⑴.体会这篇小说通篇都渗透着强烈的爱国主义情感。
⑵.爱国主义是对祖国的忠诚和热爱,学习这篇文章,引导学生能理解当时沦陷区人民的这种感情,并从中受到教育和感染,更加热爱自己的祖国。
[教学重点]:体会文中的爱国主义的思想感情。
[教学难点]:理解句子
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