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小学语文精读与泛读相结合的教学探索论文
摘要：本文以小学语文教学为研究对象，探讨精读与泛读相结合的教学模式，旨在提高学生的阅读理解能力、拓展知识面，并培养学生的阅读兴趣。通过分析精读与泛读在教学中的重要性，以及当前小学语文教学中存在的问题，本文提出了相应的教学策略，以期为小学语文教学提供有益的借鉴。
关键词：小学语文；精读；泛读；教学探索
一、引言
（一）1.精读与泛读在教学中的重要性
精读是指学生在教师的指导下，深入理解文章内容、把握文章结构、分析作者写作技巧的一种阅读方式。泛读则是指学生在自主阅读过程中，快速获取信息、拓展知识面、培养阅读兴趣的一种阅读方式。精读与泛读相结合的教学模式，有
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