下庄初级中学篆刻兴趣小组活动方案a.doc

下庄初级中学篆刻兴趣小组活动方案 篆刻兴趣小组，在于培养学生对篆刻的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养艺术人才起着积极推动的作用。为了给爱好篆刻的同学一个良好的学习环境，现将本学期篆刻小组的活动安排制定如下： 一、辅导时间：每周五下午第八节课 二、辅导地点：探究实验室 三、活动目的： 1、激发培养学生爱好篆刻的兴趣，初步感受篆刻的艺术美。通过篆刻兴趣小组的活动，使学生的篆刻特长得到更好的发展，进一步了解篆刻的基本知识，提高学生的欣赏水平及创造能力。 2、养成良好的用笔姿势习惯。 四、活动要求： 1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。 2、小组成员必须准时到达篆刻教室训练。 3、篆刻小组成员应严格遵守纪律，不准在篆刻室大声喧哗，不准做与篆刻学习无关的事。 4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。 5、爱护篆刻教室内的设施和用品。 五、活动内容： 1、以楷书为主，以其他篆刻为辅，以学生临帖为主进行教学。 2、组织学生参加各类比赛、创作篆刻作品。 3、组织学生参观展览、欣赏名人名作提高欣赏水平。 六、采取的措施： （1）篆刻教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。 （2）做好组织工作 在学生自愿报名参加的基础上，要挑选各班有一定篆刻基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。 （3）安排好活动时间和活动地点 根据学校的统一安排，一般情况下每周组织一次，要坚持课余活动的原则。 （4）订立必要制度，抓好思想工作 要教育学生自觉遵守学习制度，准时参加篆刻学习。明确学习目的，培养勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面发展。在学期结束时，要举办全校性的篆刻现场比赛、作品展览，充分展示学生的学习成果。 下庄初级中学篆刻艺术领导小组 学校为更好地开展素质教育，为社会主义培养德智体美劳全面发展的接班人。学校成立篆刻艺术领导小组，指导和管理学校开展各项艺术教育活动，积极参与上级组织的各项艺术类活动，主动发挥学校的艺术教育特长，为学校文化建设服务。 领导小组如下： 一、???? 二、???? 三、???? 四、???? 1、??? 2、??? 3、??? 4、??? 学校篆刻艺术工作规章制度 为了全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，促进学校艺术教育教学活动的开展，规范学校艺术教育工作，提高艺术教育工作的质量，培养学生的创新意识、审美情趣和欣赏能力，制订以下规章制度: 一、加强组织管理 1、重视篆刻艺术教育工作。做到有校级领导分管学校艺术教育工作，有校中层干部具体负责篆刻艺术教育工作，将篆刻艺术教育工作列入学校学年、学期工作计划之中。 2、成立篆刻艺术教育领导小组，每月召开一次艺术领导小组专题会议，研究艺术教育工作，解决实施艺术教育教学工作中存在的问题。 3、按规定要求配备专用教室，配备篆刻用具、教学器材，订制并用好艺教音像材料。 4、每年有篆刻艺教活动经费投入，添置艺教设备，维修保养艺教器材。 二、落实课程计划 1、严格执行课程方案，结合学校实际开设篆刻艺术类校本课程。 2、组织艺术教师进行培训，坚持“先培训，后上岗”的原则。 三、艺教老师职责 有专职或兼职篆刻艺术教师，负责篆刻艺术教学和课外艺术活动。 四、学生职责 小说严格按照篆刻艺术规章制度要求执行，又退出的需要说明原因，带篆刻领导小组批准后方可退出。 下庄初级中学校书法篆刻活动小组实施方案 为加强素质教育，提高学生的艺术素养，使学生健康成长和全面发展，丰富学生的精神文化生活，特制定下庄初级中学书法篆刻活动小组实施方案。 一、活动目的 开展课外书法篆刻活动，让学生真正了解诗书画印是画家倡导的文人画四绝，强调以书法笔法入画，而且画面要求盖印，还要有书法题字视为完整的国画章法。学习它可以更好的继承中国古代的文化传统，从中感受独特的艺术韵味。从而提高学生的综合素质，张扬学生个性，让学生的课余生活多姿多彩、丰富有趣，从而达到开拓视野、激发兴趣、寓教于乐的目的。 二、活动内容 周次 内容 备注 1 印章概述——印章的起源和称谓 2 印章概述——古代印章的主要用途 3 印章概述——印章的嬗变 4 书法与篆刻的关系 5 刻印工具、材料介绍 6 临摹 7 文字上石 8 刀