失物招领网站策划书.docx

失物招领网站策划书 篇一：失物招领活动策划书　　XX年实验学校红领巾失物招领活动策划书 　　一、 活动背景 　　在校园内，在日常生活中同学们遗失东西的现象比较普遍。如：在校园遗失了校牌、红领巾、钥匙；在操场忘了放在一旁的衣服、书本等等??为了减少这种现象的发生，以及让失物能更快的回到失主手上，我们少先队决定成立红领巾失物招领处。 二、 活动目的　　为我校学生提供一个失物招领的平台，让丢失物品的同学能更快、更方便的找到失物，并且宣传更多的方法让同学们可以减少物品丢失的情况。　　三、 活动意义　　1. 宣传拾金不昧的良好品质，促进更多的同学更加积极地上交拾获的失物。 2. 加强同学们保护自身财产安全的意识，为营造良好的学习生活环境，构建和谐校园做出最大的努力。　　3. 在帮助同学们找回丢失的物品的同时也能在他们心中营造一种温暖、团结的校园气氛，加深他们对我校的归属感，也树立了队干负责任、有作为、全心全意为学生服务的良好形象。　　四、活动地点 综合楼一楼 五、活动准备　　1、一个透明的储物柜、一张桌子　　2、《拾金不昧登记册》、《失物招领登记册》 3、设置标语：红领巾失物招领处　　4、设置标语：我送来的是他人的东西，我是拾金不昧、乐于助人的　　好孩子。 六、活动细则：　　1. 接待同学时态度友好，有礼貌。　　2. 接待拾获物品的同学时：队干应该详细记录物品特征，同时向同学询问拾获物品的时间、地点等信息，并将物品分类放好。　　3. 接待失主时：队干应向失主详细询问失物信息，并与记录的失物信息进行比对，找出与失主描述相似的物品，确认是否为失主的失物。　　4. 对于贵重物品（手机、电脑、钱包、证件和电子产品等）上　　交总辅导员， 通过广播联系失主，能为失主减少一分焦急。　　5. 若发生失物被误领，或失物因人为或其他因素而损坏的情况，则由相关负责人负责追回或视情况商定如何赔偿。　　6. 通过红领巾校园广播将本周“小雷锋”的事迹进行播出，号召全校少先队员向他们学习。　　七、对于拾金不昧者给予班级加分和奖励表扬卡 1、 拾到红领巾、校牌、钥匙各获0.5分； 2、 拾到衣服 、书本、等贵重的物品各获1分； 3、 拾到人民币0.5元获0.5分，1元可获1分；　　八、活动时间：红领巾失物招领处的设置为有效解决了学生捡到物品无处安置和物品丢失无处寻找的问题。红领巾失物招领处由少先队干轮流值日，每天下午2：00至2：30开放。篇二：失物招领处活动策划书 　　失物招领处活动方案 　　—12-13学年第二学期 　　院青年志愿者协会 　　XX.4.10　　失物招领处活动方案　　—12-13学年第二学期　　一、 活动背景：　　在这个学生丢失东西现象日益频繁的时代，渴望找回自己的失物已成为时下的最热话题。而失物招领是帮助找回失物的一项重点工作。为此院青协的志愿者队伍在蛰伏了一个冬季后决定重整旗鼓、重新起航，开展失物招领活动，帮助学生找回失物，并诱导他们好好保护自己的所有物。 二、 活动主题：　　爱心招领，失物回归 三、 活动宗旨、目的：　　帮助丢失东西的学生找回自己的物品，诱导他们要好好保护自己的所有物并及时通知我们关于失物、拾物的信息，以便我们适时更新数据记录，更好的履职，为大家服务。 四、 主办单位：院团委　　五、 承办单位：院青年志愿者协会 六、 活动对象：全体学生　　七、 活动时间：从4月12日起每周五中午11:00—13:30 八、 活动地点：　　分线上、线下两部分。　　线上：新浪微博、腾讯微博、人人网、QQ空间 线下：学校甬道、二教楼管室、各宿舍楼管室 九、 活动流程： （1）总体策划：　　近期针对失物招领进行一次宣传（4月12号），主要是向大家推出我们的线上部分。长期的失物招领工作我们预备分为线上和线下两部分。线上：每天有专人去各楼楼管处，登记失物或拾物信息并对相关拾物拍照上传；线下：继续沿用每周五在学校甬道把相关拾物进行陈列的方法。 （2）前期准备：　　a、展牌的设计及对失物招领的一些问题的准备。展牌要让学生一眼就看出来是失物招领的活动，交由宣传部负责。有关失物的问题，可就失物的日期、性能和价格等向失物招领者进行提问，由失物招领处负责。　　b、做好线上运行的所有准备。例如申请相关账号，去二教楼管及各宿舍楼管处对已有失物进行拍照、登记信息并上传，做好前期准备。　　c、把申请的各种账号信息印于纸上并撕成小条。　　d、打印失物登记表、拾物登记表和失物招领登记表各40页（其中三十页装订成册每周办活动时作为登记凭证，其余十页放于各宿舍　　楼管处做日常登记）。　　（3）活动的主要流程及具体安排：　　a、周五上午十点半，志愿者在学校甬道集合，搬桌椅、挂条幅。预计十