《动画梦工厂》新课导入.ppt

“”“”倡议人：晓洁世界水资源分布保护水资源，从我做起缺水现状节水让我们享受阳光我们生活在一颗被汪洋覆盖的星球上，然而97%的水是咸的，另有近2%的水凝固在冰雪中，剩下可供我们种植庄稼、工业用水、日常饮用及洗浴的水还不到1%。69.6%的淡水资源冻结在冰原、冰川、积雪和永冻土中。30.1%的淡水资源蓄于地下的土壤及含水层中，由地表水下渗补给。几乎每一片大陆的含水层中的地下水，被抽取的速度都快于天然补给。0.3%的淡水资源储存在湖泊、河流和湿地中。该数字也包括植物、动物体内和大气中的水。缺水现状全世界将近70%的淡水都封存在冰中，剩余的淡水大部分位于地下含水层。我们抽取地下水的速度远远大于其自然再生的速率。水潭中三分之二用于灌溉作物，地球每年新生8300万人口，除非我们改变用水方式，否则用水需求就会越来越大。如今，世界半数人口所在的国家都发生了地下水位剧降，我们的“账户”已大大透支。青藏高原地区，这个储藏着积雪与冰川的保险箱为全世界约三分之一人口供应淡水的生命线，正在日趋衰亡。节水让我们阳光水是生物之源，没有了水，人类也不能生存。现在，中国的水资源已经开始减少了，淡水资源初步估算为2.8亿立方米，河流山川多年平均径流约占世界径流总量的6%，但是人均水资源占有量很低。如果大多数人都浪费水资源，那么，将来就不会有水喝了，即使是有，也很珍贵。这些都表明，水对我们来说，是非常重要的。这学期，我们小学开展了“节水护水感恩”行动，这让我们同学了解了很多关于在生活中节约用水的知识，学会了很多的节水的方法。例如：用脸盆洗手洗脸；绿地用手、景观用水尽量使用处理过的中水；爱护节水设施，关紧水龙头……做到爱水、惜水、节水。节水是美德，节水是品质，节水是责任。让我们珍惜每一滴水，共创和谐的未来！“”“”