教育心理学理论.pptx
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教育心理学理论;;;;;教育心理学的研究对象包括学生、教师、教学内容、教学方法等教育过程中的各种因素。;发展历程及现状;;行为主义学习理论;理论基础;;;;情感因素作用;运用合作学习的方法，促进学生之间的互动和合作，提高学习效果和社交能力。;帮助学生设置具体、可衡量的学习目标，激发其学习动力和方向感。;学习困难诊断与干预;;;对于具有情绪和行为问题的学童，首先需要进行准确的识别和评估，以确定问题的性质和严重程度。;其他特殊教育需求的学生群体;;;;交叉点;社会心理学对教育的影响;增强实践应用;;将不同学科、不同领域的教育心理学理论进行融合，形成综合性更强的理论框架。;拓展研究领域与深度;实证研究方法;将教育心理学的研究成果应用于教育实践，解决教育中的实际问题。;感
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