《数据库系统课程设计》课程设计报告.doc

南京师范大学 2012-2013学年 第二学期 南京师范大学 2012-2013学年 第二学期 《数据库系统课程设计》 课程设计报告 姓 名： 焦伊凡 学 号：班 级： 1031 专 业： 信息管理与信息系统 （物流方向） 学 院： 中北学院 指导教师： 殷奕 题 目： 运动会管理系统 课程设计报告 提交日期： 2013-6-14 TOC \o 1-3 \h \z \u 1803 一﹑设计目的： 3 7957 二、实验平台： 3 18566 1、visio 2003 :E-R图； 3 21559 2、SQL 2005。 3 17166 三、试题内容： 3 759 四、设计步骤 3 5983 1. 需求分析 3 12659 2. 概念结构设计 5 8769 (1) 抽象出实体，并画出各实体的E-R 图； 5 1000 (2) 分析各实体之间的联系及类型，设计运动会管理系统总体E-R图。 5 12081 3. 逻辑结构设计 5 14153 4. 数据库物理设计与实现 6 20759 （1） 建立“运动会管理系统”数据库 6 15770 （2） 建立基本表 7 6586 (3） 管理基本表 8 29201 (4) 使用Insert 语句插入数据，各表中的数据如下： 9 28120 (5) 建立和管理视图 13 19275 (6) 建立和管理索引 14 25361 5. 数据库访问 14 25619 数据查询： 14 15870 数据更新： 17 14231 6. 数据库备份 21 6702 (1) 使用SQL 语句备份数据库 21 5110 五、 课程设计小结： 22 21216 六、主要参考文献： 23 一﹑设计目的： 按照关系型数据库的基本原理，综合运用所学知识，完成运动会管理数据库应用系统的设计全过程，包括需求分析、数据库设计、数据库建立，数据输入、应用系统的设计和开发、用户界面的设计和实现、系统安装和调试。 通过对一个实际问题的分析、设计实现，将原理与应用结合，学会学以致用，并能够解决实际问题。 二、实验平台： 1、visio 2003 :E-R图； 2、SQL 2005。 三、试题内容： 根据给定的“运动会管理系统”的需求分析，完成概念结构设计、 逻辑结构设计、数据库的物理设计、数据库的访问和数据库维护等内容，并提交完整的课程设计报告。 四、设计步骤 1. 需求分析 引入计算机管理运动会，运动可以在运动会管理系统中查询自己的比赛项目及比赛结果，裁判员或工作人员可以通过系统记录运动员各个比赛项目的成绩、进行成绩统计等。运动会管理系统保存运动员、比赛项目以及不同类型的比赛的参数数据。 对于运动员来说：可以查看运动员所在代表队的名称、领队、本代表队的总积分、总名次；查看运动员参加比赛的项目、每个项目的成绩、积分等。 对于管理员来说：可以记录并查看运动员参加比赛项目的成绩、积分、名次；查看各代表队的总积分、总名次等。 运动会管理系统同主要管理对象有代表队、运动员、比赛项目等。对于代表队，需要有代表队号、代表队的名称、领队、本代表队的总积分、总名次等属性；对于运动员需要有运动员号、姓名、年龄、性别等属性；对于比赛项目，需要有项目号、项目类别、项目名称、成绩单位等属性。 在运动会管理系统中，基本规定为：一个代表队包含多个运动员，一个运动员只能属于一个代表队；一个运动员可以参加多个比赛项目，一个比赛项目也可以被多个运动员参加；假设各个比赛项目结束后，按照成绩由高到低排出名次，并对前 3 名运动员给予相应的积分，如第 1、2、3 名分别积分为 3 分、2 分、1分，而获得其他名次的运动员积分为0分，将代表队中所有成员的积分累加，得到各代表队总积分，将总积分由高到低排序，得到各个代表队的排名情况。 为简化系统需求，本系统只考虑代表队、运动员、比赛项目的关系，其他关系不考虑。 2. 概念结构设计 (1) 抽象出实体，并画出各实体的E-R 图； (2) 分析各实体之间的联系及类型，设计运动会管理系统总体E-R图。 3. 逻辑结构设计 逻辑结构设计：根据E-R 图，设计运动会管理数据库的关系模式。 （1）、运动员（运动员号,姓名,年龄,性别）; （2）、代表队（代表队号,队名称,领队,总积分,总名次）; （3）、比赛项目（项目号,项目类别,项目名称,成绩单位）; （4）、参加（运动员号, 项目号,成绩,积分,名次）。 4. 数据库物理设计与实现 （1） 建立“运动会管理系统”数据库 其初始大小为100MB，增长率为10%，数