《微信小程序开发案例教程》教案 第15课 媒体API与位置API（一）.docx
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课题
媒体API与位置API（一）
课时
2课时（90min）
教学目标
知识技能目标：
（1）掌握选择图片、预览图片、保存图片、获取图片信息API的相关知识
（2）掌握选择视频、保存视频、获取视频信息API的相关知识
素质目标：
?加强练习，在实践中提高专业技能和职业素养
教学重难点
教学重点：常用媒体API的相关知识和使用方法
教学难点：使用图片API对图片进行操作，使用视频上下文对象控制视频的播放，使用地图上下文对象操作地图
教学方法
案例分析法、问答法、讨论法、讲授法
教学用具
电脑、投影仪、多媒体课件、教材
教学设计
第1节课：?课前任务→考勤（2min）→问题导入（5min）→传授新知（38min）
第2节课：问题导入（5min）→任务实施（35min）→课堂小结（3min）→作业布置（2min）
教学过程
主要教学内容及步骤
设计意图
第一节课
课前任务
【教师】布置课前任务，和学生负责人取得联系，让其提醒同学通过APP或其他学习软件完成课前任务
请大家提前熟悉媒体API中图片、视频、音频、地图等常用API的相关知识，并对使用图片API、视频API和地图API对图片、视频和地图进行操作有个初步了解。
【学生】完成课前任务
通过课前任务，使学生了解所学课程的重要性，增加学生的学习兴趣
考勤
（2min）
【教师】使用APP进行签到
【学生】班干部报请假人员及原因
培养学生的组织纪律性，掌握学生的出勤情况
问题导入
（5min）
【教师】创设情景，并组织学生讨论下列问题：
微信小程序作为一种快速开发和轻量级应用的平台，提供了丰富的API接口，帮助开发者实现各种功能和交互效果。本文将总结和分享一些常用的微信小程序API，帮助开发者更好地利用这些接口，打造功能丰富、用户体验优秀的小程序应用。
（1）微信小程序有哪些API？
（2）媒体API分为哪几种？
【学生】聆听、思考、讨论、小组代表上台回答问题
【教师】总结学生的回答引入要讲的知识，板书“媒体API”
通过问题导入的方法，引导学生主动思考，激发学生的学习兴趣
传授新知
（38min）
【教师】通过学生的发言，引入新的知识，讲解常用媒体API的相关知识和使用方法等知识
一、图片
微信小程序的图片API包括选择图片、预览图片、保存图片、获取图片信息等，使用图片API可以对图片进行一些操作。
（一）选择图片
从基础库2.21.0版本开始，微信官方停止维护wx.chooseImageAPI（从本地相册选择图片，或者使用相机拍摄图片），并使用wx.chooseMediaAPI代替。
属性
类型
必填
说明
count
number
否
可选择文件个数，默认为9（基础库2.25.0之前的版本最多可选择9个文件，2.25.0及之后的版本最多可选择20个文件）
mediaType
array.string
否
文件类型，可选值有image（图片）、video（视频）和mix（图片和视频），默认为[image,video]，表示可以选择图片或视频
sourceType
array.string
否
图片和视频的来源，可选值有album（从本地相册选择）和camera（通过相机拍摄），默认为[album,camera]
maxDuration
number
否
拍摄视频时的最长拍摄时间，取值范围为3～60，默认为10，单位为秒
camera
string
否
使用前置或后置摄像头，可选值有back（后置，默认）和front（前置），在sourceType的属性值为album时无效
wx.chooseMediaAPI参数支持的常用属性
属性
类型
说明
tempFiles
array.object
本地临时文件列表，包含tempFilePath（临时路径）、size（文件大小，单位为B）、duration（视频时长，单位为秒）、height（视频高度，单位为px）、width（视频宽度，单位为px）、thumbTempFilePath（视频缩略图的临时路径）、fileType（文件类型，有效值有image和video）
type
string
文件类型，与mediaType属性中的文件类型一致，有效值有image、video和mix
success回调函数的返回参数包含的属性
（二）预览图片
微信小程序使用wx.previewMediaAPI预览图片和视频（全屏显示），并且在预览过程中可以进行保存、分享等操作，该API传入一个object类型的参数。
属