高三生物一轮复习：动物细胞工程复习学案.docx

高中生物选择性必修三一轮复习导学案姓名班级

第2章动物细胞工程

【课标要求】

结合具体实例，说出动物细胞工程的技术原理；

建立动物细胞培养与单克隆抗体制备的基本流程模型；阐明动物细胞融合和植物体细胞杂交的异同；

探究动物细胞工程的应用；结合高产奶牛的克隆过程，掌握动物细胞核移植技术。

【重点难点】

动物细胞培养和单克隆抗体制备的基本流程模型；

动物细胞核移植技术。

【首课思政】

了解我国动物细胞工程的发展，培养学生科学精神。

【深挖教材】

一：易错知识

(1)为什么培养液需要定期更换？

______________________________________________________________________;

(2)如何防止培养过程中的微生物污染？

______________________________________________________________________;

(3)酶解法较温和，一定不会对动物细胞造成损伤吗？

______________________________________________________________________;

(4)灭活的病毒中，“灭活”的具体含义：__________________________________;

灭活病毒诱导细胞融合原理是：__________________________________________

______________________________________________________________________;

(5)杂交瘤细胞的特点：_________________________________________________;

(6)抗体检测的原理：___________________________________________________;

(7)单克隆抗体的特点：_________________________________________________;

(8)植物体细胞杂交和动物细胞融合的比较

项目

植物体细胞杂交

动物细胞融合

原理

融合前处理

诱导方法

结果

(9)核移植技术获得的动物与供核动物性状不完全相同的原因（写出三点）：_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

(10)卵母细胞去核的方法有:_________________.除此之外，还有_______________、_____________和__________等方法，这些方法是在_______________________的情况下___或使其中的________________________.

【优化提升】

1.海南龙血树具有药用和观赏价值，可利用植物组织培养技术产生愈伤组织，进而获得该种植株。动物细胞融合技术可将骨髓瘤细胞和产生特定抗体的B淋巴细胞融合形成杂交瘤细胞，进而制备单克隆抗体。下列有关这两种技术的叙述，正确的是(????)

A．利用的原理均是细胞的全能性

B．使用的培养基均需添加葡萄糖和血清

C．培养时的温度和pH均相同

D．产生的愈伤组织细胞或杂交瘤细胞均具有增殖能力

2．下图表示利用细胞融合技术进行基因定位的过程，在人－鼠杂种细胞中人的染色体会以随机方式丢失，通过分析基因产物进行基因定位。现检测细胞Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中人的4种酶活性，只有Ⅱ具有芳烃羟化酶活性，只有Ⅲ具有胸苷激酶活性，Ⅰ、Ⅲ都有磷酸甘油酸激酶活性，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ均有乳酸脱氢酶活性。下列相关叙述不正确的有()

A．加入灭活仙台病毒的作用是促进细胞融合

B．细胞Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别为人－人、人－鼠、鼠－鼠融合细胞

C．芳烃羟化酶基因位于2号染色体上，乳酸脱氢酶基因位于11号染色体上

D．胸苷激酶基因位于17号染色体上，磷酸甘油酸激酶基因位于X染色体上

3．下列关于哺乳动物胚胎工程和细胞工程的叙述，错误的是()

A．细胞培养和早期胚胎培养的培养液中通常需要添加血清等物质

B．早期胚胎需移植到经同期发情处理的同种雌性动物体内发育成个体

C．猴的核移植细胞通过胚胎工程已成功地培育出了克隆猴

D．将骨髓瘤细胞和B淋巴细胞混合，经诱导后融合的细胞即为杂交瘤细胞

4．对某种动物的肝肿瘤细胞进行细胞培养，下列说法错误的是()

A．在利用肝组织块制备细胞悬液时，可用胰蛋