初中历史课程中跨学科思维训练的教学模式探究教学研究课题报告.docx
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初中历史课程中跨学科思维训练的教学模式探究教学研究课题报告
目录
一、初中历史课程中跨学科思维训练的教学模式探究教学研究开题报告
二、初中历史课程中跨学科思维训练的教学模式探究教学研究中期报告
三、初中历史课程中跨学科思维训练的教学模式探究教学研究结题报告
四、初中历史课程中跨学科思维训练的教学模式探究教学研究论文
初中历史课程中跨学科思维训练的教学模式探究教学研究开题报告
一、研究背景与意义
随着我国教育改革的不断深化，初中历史课程的教学目标已经不再局限于知识的传授，而是更加注重培养学生的跨学科思维能力。跨学科思维作为一种创新性思维，对于提高学生的综合素质、培养其创新能力具有重要意义。然而，
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