2024年新苏科版八年级上册物理课件 第四章 第二节 汽化和液化.pptx

第四章物态变化

二·汽化和液化;1.通过学习，知道汽化和液化的概念，及发生液化和汽化的方式，理解汽化和液化可以相互转化

2.通过实验探究，知道蒸发的特点，了解蒸发的快慢与哪些因素有关，能够应用蒸发吸热解释生活中的各种现象

3.通过实验探究，了解沸腾现象，会用图像描述水沸腾时温度的变化情况，知道什么是沸点，了解一些液体的沸点

4.通过实验分析，知道汽化吸热，液化放热，能区别蒸发和沸腾

5.知道液化的两种方法，会用汽化和液化解释生活中常见的物态变化现象;洗脸洗手后，不用毛巾擦干，是否自己能变干？;为什么洗完衣服，晾晒起来，衣服会变干呢？;洒水车洒的水去哪里了？;雨到底是怎么形成的呢？;;;;;;;;;;;随堂检测;随堂检测;;;;;;;;;;;;;随堂检测;随堂检测;;;;;;;;;;如果空气中有较多的浮尘，空气中的水蒸气遇冷液化成小水珠依附在浮尘上，就形成了雾。;温度降低，大气中的水蒸气遇冷液化成小水珠，形成降水。;;随堂检测;随堂检测;随堂检测;如图所示，甲、乙两个相同容器中分别装入等质量的酒精和水，在相同的环境下放置一段时间后，甲中酒精消失了，乙中剩余较多水。该实验可得出的结论是（）;用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。;用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。