5.6解决问题 课件 人教版 三年级下册数学.pptx

5.6

解决问题（人教版）三年级下

01教学目标①巩固复习面积和面积单位，区别面积单位和长度单位，长方形、正方形的面积公式和周长公式。②提高综合运用面积知识解决问题的能力。

02复习导入12平方分米＝（）平方厘米5米＝（）分米800平方分米＝（）平方米1200508

学习任务一面积单位间的进率

03任务一一间客厅的地面是长方形，长6米，宽3米。用边长3分米的正方形地砖铺满这间客厅的地面，一共要用多少块地砖？阅读与理解你知道了哪些信息？3米6米

03任务一我先算出沿客厅的长边和短边分别可以铺多少块地砖，然后用乘法计算出……6米＝60分米3米＝30分米60÷3＝20（块）30÷3＝10（块）20×10＝200（块）3米6米

03任务一我先算出客厅地面的面积，再除以每块地砖的面积，就是……6×3＝18（平方米）18平方米＝1800平方分米3×3＝9（平方分米）1800÷9＝200（块）

03任务一问题：解答正确吗？说一说你的想法。答：一共要用200块地砖。9×200＝1800（平方分米），1800平方分米＝18平方米，正好与客厅的面积相等，解答正确。

学习任务二解决问题

04任务二1.填一填。（1）一辆收割机每分钟行驶100米，收割机的宽度是4米。这辆收割机5分钟能收割水稻（）平方米。（2）把一个长16厘米、宽8厘米的长方形分成两个一样大的正方形。每个正方形的周长是（）厘米，面积是（）平方厘米04任务二2.妈妈计划给家里的客厅铺地砖，下面是在网上搜到的某品牌地砖的信息。用该规格的地砖铺地面，沿着长正好铺36块，沿着宽正好铺25块。客厅的面积是多少平方米？需要花多少元？36×25＝900（块）2×2＝4（平方分米）900×4＝3600（平方分米）3600平方分米＝36平方米900×3＝2700（元）答：客厅的面积是36平方米，需要花2700元。商品详情规格：2dm×2dm价格：3元

05拓展延伸变式练习一7平方米＝（）平方分米1200平方分米＝（）平方米1000平方厘米＝（）平方分米7001210填一填。

05拓展延伸变式练习二小英家的客厅地面为长8米、宽4米的长方形。（1）这间客厅的面积是多少平方米？合多少平方分米？（2）用边长是8分米的正方形地砖铺客厅地面，大约需要多少块？（1）8×4＝32（平方米）32平方米＝3200平方分米答：这间客厅的面积是32平方米，合3200平方分米。（2）8×8＝64（平方分米）3200÷64＝50（块）答：大约需要50块。

06课堂练习1.一块长方形草地的中间有一条人行道，人行道两边各有一个正方形的空心花坛。（如下图）（1）一个花坛的占地面积是多少平方米？（2）这条人行道宽多少米？12×12－5×5＝119（平方米）答：一个花坛的占地面积是119平方米。30－12－12＝6（米）答：这条人行道宽6米。

06课堂练习2.在一块长200米、宽100米的长方形草地中间有两条宽是20米的水泥路（如下图），剩下的草地面积是多少平方米？（200－20）×（100－20）＝180×80＝14400（平方米）答：剩下的草地面积是14400平方米。

07课堂小结通过这节课的学习，你有什么收获?

08作业布置1.完成本课时相关练习。

09板书设计第6课时解决问题