苏人版九年级核心知识点复习总结(含七八年级).doc

苏人版九年级思想品德教材基础知识归类 本质、性质、实质 1、依法治国的本质，崇尚宪法和法律在国家政治、经济和社会生活中的权威 2、市场经济的本质：法制经济 3、人民民主专政的本质上：人民当家作主。 发展社会主义民主本质要求：人民当家作主。 5、我国的国家性质是：人民民主专政的社会主义国家。 6、当今国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。 目的、目标 改革的目的：解放和发展生产力。 依法治国的根本目的： 保证人民行使当家作主的权利，维护人民当家作主的地位。 3、建党百年（2020年）目标：全面建成小康社会 建国百年（2050年）目标：富强民主文明和谐的社会主义现代化国家 基本路线提出的奋斗目标：富强民主文明和谐的社会主义现代化国家 社会主义最终目标：实现全体人民共同富裕。 6、依法治国的总目标： 建设中国特色社会主义法制体系，建设社会主义法治国家 标志（标尺） 1、文字的出现，标志着人类社会进入了文明时代 2、依法治国是现代文明的一个重要标志 3、中国加入WTO，是20世纪90年代以来出现的世界经济全球化趋势继续发展的重要标志。 4、成人的最基本的标志：具有责任意识和责任能力　。 5、公共秩序是人们安居乐业的保障，是社会文明的标志，是社会稳定和进步的基础。 6、 判别是非的依据： 不是个人的主观兴趣、愿望和好恶，而是法律和道德的要求。 主要、内容 1、社会公德主要内容： 文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法 2、 国家层面的价值目标：富强、民主、文明、和谐； 社会层面的价值取向：自由、平等、公正、法治； 个人层面价值准则： 爱国、敬业、诚信、友善。 中华民族精神的内容：以爱国主义为核心的 团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神 4、公民的经济权利主要内容： 财产权、继承权、劳动权、休息权、物质帮助权 5、基本路线的核心内容：一个中心、两个基本点 即以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。 6、按理想的内容分为：社会理想、道德理想、职业理想和生活理想。 7、受教育者最主要和最基本的义务是完成规定的学习任务。 8、我国法律最主要的特征是国家强制力保证实施。 首先（首要） 1、亲近社会、服务社会，首先 必须履行遵守工作职责，自觉履行宪法和法律规定的基本义务 2、学会与人合作首先要合理分工，科学计划 3、孔子把诚 信视为做人的首要之德 4、一个要求别人尊重自己的名誉，首先自己要爱惜和尊重自己的名誉。 5、科学发展观的第一要义是发展，要坚持聚精会神搞建设、一心一意谋发展，不断解放和发展生产力。 6、效保护自己的隐私首先要：有强烈的隐私权意识和法律意识。 7、影响经济社会可持续发展的的首要问题是：人口问题。 8、一个负责任的公民,首先是一个对自己负责的人 9、我们保护自己的生命健康首先：要懂得生命的价值，理解父母的养育之恩。 10、尊重他人隐私，首先表现在：不蓄意打听和刺探别人的秘密； 前 提 1、文化形成一个民族的精神世界和精神力量， 是民族和国家生存的前提条件 2、合作需要公平，公平是良好合作的前提，分工是合作的前提 3、建立科学完备的法律体系，是依法治国的重要前提 4、实现发展的必要前提是：维护和平。 5、做到尊重别人的前提是认识人与人之间是平等的。 6、每个人都有行动的自由，但是自由必须以 不损害他人的、集体的和社会的权利和自由为前提。 核心 1、中华民族精神的核心是：爱国主义。 2、团队的核心和灵魂是　指挥　。 3、社会主义法制建设的核心：建立科学完备的法律体系（或有法可依）。 4、依法治国的核心是：依宪治国。 5、和平与发展的核心问题是解决发展问题。 6、中国特色社会主义事业的领导核心是：中国共产党。 7、科学发展观的核心：以人为本。 8、社会保障制度的核心：社会保险。 9、中华民族传统文化的核心内容：中国传统思想文化 10、弘扬中国精神，也就是要弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神，以改革创新为核心的时代精神 八、关 键 1、学习有压力，才会有动力，关键是如何正确对待学习压力。 2、克服考试过度焦虑，关键是要对症下药，根据自己的身心特点和学习基 础等实际情况，采取有针对性的调控方法。 3、在人生道路上，不在于有无困难和挫折，关键在于怎样对待困难和挫折 4、在合作中出现的矛盾和分歧是难免的，关键：及时沟通，消除隔阂 5、实行依法治国的关键：国家行政机关必须依法行政，依法办事 6、坚持党的基本路线不动摇的关键是：坚持以经济建设为中心不动摇。 7、增强我国经济实力、国防实力和民族凝聚力起关键作用的是：国有经济。 8、确保人民共享经济繁荣成果、实现共同富裕目标的关键是： 帮助贫困地区、贫困人口发展经济，脱贫致富。 一个国家