儿歌《天 安 门》.pptx
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天安门首都北京天安门，是我们最向往的地方。高大的城楼雄伟壮丽，金黄的琉璃瓦闪闪发光。庄严的国徽高悬在城楼上，领袖的画像挂在红墙中央。 一盏盏宫灯放射红光，一面面红旗迎风飘扬。 啊，北京天安门，你是我们最向往的地方。
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儿歌：你拍一.doc
儿歌:你拍一我拍一
你拍一，我拍一，一个小孩穿花衣。
你拍二，我拍二，二个小孩梳小辫儿。
你拍三，我拍三，三个小孩吃饼干。
你拍四，我拍四，四个小孩写大字。
你拍五，我拍五，五个小孩敲大鼓。
你拍六，我拍六，六个小孩吃石榴。
你拍七，我拍七，七个小孩坐飞机。
你拍八，我拍八，八个小孩吹喇叭。
你拍九，我拍九，九个小孩交朋友。
你拍十，我拍十，十个小孩站得直。
你拍一，我拍一,黄鹊落在大门西, 你拍二，我拍二,喜鹊落在大门外, 你拍三，我拍三,老鹰飞到峨眉山, 你拍四，我拍四,四个小孩子写大字, 你拍五，我拍五,五个小伙打老虎, 你拍六，我拍六,六碗包子六碗肉, 你拍七，我拍七,七个姑娘
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虫儿歌.doc
虫儿歌
活动目标 :
1 幼儿初步感受诗歌的优美，丰富昆虫知识。
2，幼儿能够有节奏的朗读诗歌。
3，幼儿乐于参与活动，并体验活动的乐趣。
活动准备 :
图片，蜜蜂，萤火虫，蝴蝶，蜻蜓以及蜜蜂的叫声。
活动过程:
导入；音乐舞蹈，兔子舞
师；我们刚才跳了“什么舞”？
幼；兔子舞
师；今天老师给大家带来了好听的诗歌，有唱歌的，有跳舞的。有，，，，还有吃害 虫的，小朋友们想不想一起来认识一下呢
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大班儿歌.doc
儿 歌
大 二 班
余 孟 桐
儿 歌
大 二 班
蒋 颜 泽 星娃娃
太阳公公家里有群星娃娃，
可太阳公公上班的时候，
却从来不让他们出来玩耍，
当晚霞姑姑的胭脂涂满脸颊，
太阳公公就下班了，
星娃娃跑出来，
亮亮的眼睛眨呀眨，
和月亮姐姐说着悄悄话。
科学给我金翅膀
梦儿甜，梦儿香，
我在梦中去远航，
嗖嗖嗖，小飞船，
载我飞进云海洋。
查星星，探月亮，
打开宇宙采宝藏。
星也问，月也问，
你咋飞到天宫上？
我指飞船做回答：
科学给我金翅膀
祖国
祖国，美丽的祖国，
小白鹅说：祖国有清清的河流。
小山羊说：祖国有长满青草的山坡
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儿歌：谁会飞1.ppt
拍拍翅膀飞呀飞。 马会跑， 撒开四腿跑呀跑 虫儿虫儿怎样爬 没脚没腿也能爬 * 鸟会飞， 鸟儿鸟儿怎样飞， 鱼会游， 鱼儿鱼儿怎样游， 摇摇尾巴游呀游 马儿马儿怎样跑， *
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(好儿歌.doc
两只老虎
两只老虎 两只老虎
跑得快 跑得快
一只没有眼睛 一只没有尾巴
真奇怪 真奇怪
两只老虎 两只老虎
跑得快 跑得快
一只没有眼睛 一只没有尾巴
真奇怪 真奇怪
两只老虎 两只老虎
跑得快 跑得快
一只没有眼睛 一只没有尾巴
真奇怪 真奇怪
两只老虎 两只老虎
跑得快 跑得快
一只没有眼睛 一只没有尾巴
真奇怪 真奇怪
小螺号
演唱:程琳
制作:王少辉
小螺号滴滴滴吹
海鸥听了展翅飞
小螺号滴滴滴吹
浪花听了笑微微
小螺号滴滴滴吹
声声唤醒归罗
小螺号滴滴滴吹
阿爸听了快快回罗
茫茫的海滩
蓝蓝的海水
吹起了螺号
心里美也
采蘑菇的小姑娘
采蘑菇的
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读—思—议—找—帮 （认—读—组—儿歌—写）.ppt
* 读—思—议—找—帮 (认—读—组—儿歌—写） 5、泉水 义务教育课程标准实验教科书二年级下册 哦 股 塔 缝 结 然 瓦罐 杜鹃 脆 5、泉水 义务教育课程标准实验教科书二年级下册 5、泉水 义务教育课程标准实验教科书二年级下册 （1）哦，原来是一股清泉从石缝里冲出来，来到这阳光灿烂的世界。 （2）泉水流进山腰的水池，山里的姐姐提着瓦罐来打水。 （3）泉水说：“来吧，来吧！我的水很多很多，山上有一座天然水塔。 （4）泉水流过山间的平地，火红的杜鹃花照见了自己美丽的身影。 （5）我的琴声很美很美，正好为你清脆的歌声伴奏。 5、泉
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儿歌5首.doc
儿歌5首
儿歌5首
1、小老虎
真真是个小老虎，
大口吃米饭，
啊呜！啊呜！
真真是个小老虎，
大口吃菜，
啊呜！啊呜！
真真是个小老虎，
大口喝汤，
啊呜！啊呜！
2、好朋友一起玩
两只小狗一起玩，
亲亲鼻子眨眨眼；
两只小猫一起玩，
舔舔胡须碰碰脸；
两只小鸟一起玩，
欢欢喜喜把歌唱；
两只蝴蝶一起玩，
一起舞蹈画个圈；
两条金鱼一起玩，
摇摇尾巴把头点；
两个娃娃一起玩，
亲亲热热把手牵。
3、影子
站着一个妈妈
躺着一个妈妈
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学儿歌编儿歌.ppt
手 妈妈有一双勤劳的手，只要这手轻轻一动啊， 家里的一切都变得干净、整洁啦！ 爸爸有一双有力的手，只要这手轻轻一动啊， 妈妈就可以歇歇啦！ 警察叔叔有一双神奇的手，只要这手轻轻一动啊， 道路就能畅通啦！ 我有一双能干的手，只要这手轻轻一动啊， 爸爸妈妈和老师，就露出笑容啦！ 我们大家都有一双手， 只要大手拉小手， 世界就会更美啦！ 练习一 我会说 （ ）的手 （ ）的手 （ ）的手 （ ）的手 练习二 我会写 只要我的小手拿起铅笔，就能写出漂亮的字，老师总
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有趣的儿歌有趣的儿歌.doc
第三单元
11 数 一 数
一条虫，两条虫，小虫喜欢钻洞洞。
三头猪，四头猪，肥猪赶路打呼噜。
五匹马，六匹马，马儿一跑呱哒哒。
七只鸡，八只鸡，公鸡打鸣喔喔啼。
九朵花，十朵华，桃花树下是我家。
?
1．???????? 五指歌
上山看老虎。
老虎不在家，
遇到小松鼠。
松鼠有几只，
让我数一数。
数来又数去，
一二三四五。
2．???????? 小兔子开铺子
小兔子，开铺子。
一张小桌子，
二把小椅子，
三根小绳子，
四个小盒子，
五只小笛子，
六根小棍子，
七个小盘子，
八颗小豆子，
九本小册子，
十双小筷子。?
?3．???????? 七个阿姨来摘果
一二三四五六七，
七六五四
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儿歌50首儿歌50首.doc
1、《迷路的小花鸭》
池塘边，柳树下，有只迷路的小花鸭。嘎嘎嘎嘎，嘎嘎嘎嘎，哭着叫妈妈。小朋友，看见了，抱起迷路的小花鸭。啦啦啦啦，啦啦啦啦，把它送回家。我快乐，我快乐，我就拍拍手；我就拍拍手看大家一起拍拍手我生气，我生气，我就撅撅嘴；我就撅撅嘴；看大家一起撅撅嘴我着急，我着急，我就跺跺脚；我就跺跺脚；看大家一起跺跺脚我高兴，我高兴，我就大声笑我就大声笑；看大家一起大声笑，哈哈……。
圆圆……。
小小……..。
薇薇……。
你跟着我来，我跟着你
7、《哈巴狗》
一只哈巴狗坐在大门口眼睛黑黝黝想吃肉骨头一只哈巴狗吃完肉骨头尾巴摇一摇向我点点头 lalalalala……?
走走走走走 ?我们小
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儿歌小脚儿歌课件.pptx
儿歌小脚儿歌课件;目录;01;儿歌最初是民间口头文学的一种，由民间创作、传播，具有深厚的民间文化基础。;寓教于乐;儿歌风格及表现形式;促进智力发展;02;;;小脚作为儿歌的主角，其他角色如家人、朋友等围绕小脚展开。;节奏韵律特点及艺术手法;03;幼儿园大班;通过儿歌的音频播放，让孩子在纯音乐的氛围中感受儿歌的韵律和节奏。;;通过观察孩子在课堂上的表现，评估孩子对儿歌的掌握程度和学习效果。;04;主题活动方案制定原则和要求;导入环节;;;05;;;制定统一的品牌形象和视觉识别系统，提高品牌知名度和美誉度。;未来发展趋势预测及挑战应对;06;介绍课件主题，包括儿歌、小脚、快乐等元素。;邀请学员分享
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常规儿歌1.ppt
* 一 上课铃声嘀铃响 小朋友们进教室 文具课本放整齐 静候老师把课上 文明休息不喊叫 上下楼梯往右靠 教学楼内不奔跑 互助友爱不争吵 干净手纸随身带 勤剪指甲勤洗手 书写干净不涂抹 个人卫生要讲究 ? 课堂作业认真做 抓紧时间不能拖 字迹端正且规范 反复检查少差错 ? 按时上学不迟到 衣着整齐讲仪表 校徽领巾胸前戴 问早问好有礼貌 ? 生国旗时要肃立 并拢五指敬个礼 满怀激情唱国歌 目不转睛望国旗 ? 专心听讲纪律好 积极发言勤思考 不懂难题举手问 课堂知识当场了 吃饭以前先洗手 细嚼慢咽不开口 不剩饭菜不挑食 饭后休息不奔跑 课桌椅，排整齐 废纸杂物不乱扔 值日劳动认真做 干净
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礼仪儿歌5首.doc
礼仪儿歌5首
礼仪儿歌5首：
1、爱国歌
黄皮肤，守秩序，我是小小中国娃。
爱祖国，爱人民，五星红旗心中挂。
升国旗，要敬礼，仪态庄重，要肃立。
唱国歌，有激情，唱出国威中华情。
2、幼儿园礼仪歌
上学校，不迟到，见面问早又问好；
来和去，靠右边，上下楼梯不奔跑；
课堂上，守纪律，学习动手又动脑；
要发言，先举手，用心听讲勤思考；
同学间，要友爱，和睦相处不吵闹；
爱清洁，讲卫生，纸屑杂物不乱抛；
爱公物，勤打扫，花草树木保护好；
有错事，须诚实，接受教育听劝告；
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经典儿歌4首
《七色光之歌》
太阳太阳
给我们带来七色光彩。
照得我们心灵的花朵美丽可爱。
今天我们成长在阳光下，
明天我们去创造七彩世界。
来来来来来来来来......
七色光、七色光、太阳的光彩，
我们带着七彩梦走向未来。
七色光、七色光、太阳的光彩，
我们带着七彩梦走向未来
《蓝精灵》
在那山的那边海的那边有一群蓝精灵
他们活泼又聪明
他们调皮又灵敏
他们自由自在生活在那绿色的大森林
他们善良勇敢相互关心
欧，可爱的蓝精灵
可爱的