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八年级下期中考试复习提纲.doc

发布:2017-04-01约字共5页下载文档
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第一章?? 生物的生殖和发育 第一节 植物的生殖 1. 有性生殖:由两性生殖细胞结合成受精卵发育成新个体的生殖方式。例如:种子繁殖 2.无性生殖:不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体。 应用:扦插,嫁接,组织培养等。 (1)甘薯、葡萄、菊、月季的栽培,常用扦插的方法。 (2)苹果、梨、桃等很多果树都是利用嫁接来繁育优良品种的。 嫁接就是把一个植物体的芽或枝(接穗),接在另一个植物体(砧木)上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接有枝接和芽接两种。 嫁接的关键:使接穗与砧木的形成层紧密结合。 3.植物组织培养:利用无性生殖的原理,在无菌条件下,通过细胞的增殖和分化,快速发育成新植株的高新技术手段。 4.植物组织培养的四个优点:①繁殖速度快 ②受季节影响小 ③诱导变异比较容易 ④有效地脱去病毒 第二节 昆虫的生殖和发育 1.变态发育:在由受精卵发育成新个体的过程中,幼虫与成体的形态结构和生活习性差异很大,这种发育过程称为变态发育。 (1)完全变态发育: 同家蚕一样,蜜蜂、菜粉蝶、蝇、蚊、蛾等昆虫的发育也要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,这样的发育过程称为完全变态发育。 (2)不完全变态发育:蝗虫的发育过程要经过卵、若虫、成虫三个时期,像这样的发育过程,称为不完全变态发育。不完全变态的昆虫还有蝉、蟋蟀、蝼蛄、螳螂。 (3)完全变态发育与不完全变态发育的昆虫发育的起点都是受精卵 2.不完全变态发育的昆虫在发育过程中通常会有蜕皮现象,原因是外骨骼不能随虫体的生长而生长。 3. 与完全变态发育相比,不完全变态发育少了蛹期; 若虫与成虫的差别不大,最大的区别是若虫的生殖器官没有发育成熟 4. 昆虫是有性生殖、卵生、体内受精。 第三节 两栖动物的生殖和发育 1.两栖动物:幼体生活在水中,用鳃呼吸,经变态发育成体营水陆两栖,用肺呼吸,用皮肤辅助呼吸。代表动物:青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈等。 2.青蛙的生殖和发育: (1)发育经过:卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。 (2)特点:①受精方式:体外受精 ②生殖方式:有性生殖 ③发育方式:变态发育 ④卵生 (3)雄蛙鸣叫的意义是求偶,这是一种繁殖行为。雌雄蛙抱对有利于提高受精率。 3.两栖动物的和幼体发育必须在水中进行,幼体要经过变态发育才能上陆生活,因而两栖动物生活的主要环境是在水中,水污染最有可能造成两栖动物畸形。 注意:两栖动物的发育只说是变态发育,不再区分到底是不完全变态发育还是完全变态发育。 第四节 鸟的生殖和发育 1.生殖特点:①生殖方式:有性生殖 ②卵生 ③受精方式:体内受精。 2.鸟卵的结构与功能:如图: ①卵壳对卵起保护作用,在卵壳上有气孔,作用是与外界进行气体交换。 ③卵白的作用是为胚胎发育提供营养物质和水分。 ④卵黄的作用是为胚胎发育提供主要营养物质,是鸟卵的主要营养部分。 ⑤胚盘是进行胚胎发育的部位,将来能够发育成雏鸡。 ②系带的作用是固定卵黄。 ⑥气室的作用是储存氧气,位于鸟卵钝端的内外两层卵壳膜之间,作用是为胚胎发育提供氧气,(气室能够与鸟卵内部进行气体交换)。 ⑦卵壳膜 3.鸟类的卵细胞包括:卵黄膜、卵黄、胚盘 4.鸟的生殖和发育过程:筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏几个阶段。其中求偶、交配、产卵是鸟类生殖和发育必经的过程。 5. 鸟的受精卵在亲鸟体内开始发育,产出后,在亲鸟体温下继续进行胚胎发育,最后发育成雏鸟。 ? 列表比较昆虫、两栖动物和鸟类的生殖和发育方式: 生物种类 生殖方式 发育方式 昆? 虫 有性生殖、体内受精、卵生 完全变态发育或不完全变态发育 两栖动物 有性生殖、体外受精、卵生 变态发育 鸟? 类 有性生殖、体内受精、卵生 受精卵经过孵化发育成雏鸟,没有变态发育 第二章 生物的遗传和变异 第一节 基因控制生物的性状 1. 遗传是指亲子间的相似性,变异是指亲子间和子代个体间的差异。生物的遗传和变异是通过生殖和发育而实现的。 2. 性状:生物体所表现的的形态结构特征、生理特性和行为方式统称为性状。 3. 相对性状:同种生物同一性状的不同表现形式。例如:家兔的黑毛与白毛。 4. 转基因超级鼠的启示:①基因控制生物的性状 ②在生物传种接代中,传下去的是控制性状的基因而不是性状 ③运用的是转基因技术 ④被研究的性状是鼠的个体大小,控制这个性状的基因是大鼠生长激素基因 第二节 基因在亲子代间的传递 1.在有性生殖过程中,基因经精子或卵细胞传递,精子和卵细胞就是基因在亲子间传递的“桥梁” 2. 基因位于染色体上,是具有特定遗传效应的DNA 片段。DNA是主要的遗传物质,呈双螺旋结构。 3.染色体:细胞核内能被碱性染料染成深色的物质,是遗传物质的主要载体。每一种生物细胞内的染色体的形态和数目都是一
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