高中英语核心素养导向下的听说读写能力培养策略教学研究课题报告.docx
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高中英语核心素养导向下的听说读写能力培养策略教学研究课题报告
目录
一、高中英语核心素养导向下的听说读写能力培养策略教学研究开题报告
二、高中英语核心素养导向下的听说读写能力培养策略教学研究中期报告
三、高中英语核心素养导向下的听说读写能力培养策略教学研究结题报告
四、高中英语核心素养导向下的听说读写能力培养策略教学研究论文
高中英语核心素养导向下的听说读写能力培养策略教学研究开题报告
一、课题背景与意义
随着全球化的推进，英语在国际交流中扮演着越来越重要的角色。在我国，英语作为一门基础学科，其地位日益凸显。高中英语教学旨在培养学生的英语核心素养，其中听说读写能力是核心素养的重要组成部分。然而
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