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破局与重构：“80后”大学生思想政治教育实效性探究
一、引言
1.1研究背景
随着时代的发展，“80后”大学生逐渐成为高校学生的主体。他们出生于改革开放初期，成长于社会转型的关键时期，在全球化、信息化浪潮的深刻影响下，其思想观念、价值取向、行为方式和心理特征都呈现出鲜明的时代烙印。这一群体的独特性使得大学生思想政治教育面临着前所未有的挑战与机遇。
从国际环境来看，全球化进程的加速使不同文化、价值观之间的交流与碰撞日益频繁。西方发达国家凭借其经济、科技优势，通过互联网、影视媒体、文化产品等多种渠道，将西方的政治理念、价值观念和生活方式渗透到我国，对“80后”大学生的思想观念产生了强烈
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