课题申报书:优师计划大学生学习力的现实样态、影响因素与教育策略研究.docx
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教育科学规划2025年度重点课题申报书、课题设计论证
求知探理明教育,创新铸魂兴未来。
优师计划大学生学习力的现实样态、影响因素与教育策略研究
课题设计论证
一、研究现状、选题意义、研究价值
研究现状
近年来,随着我国高等教育事业的快速发展,大学生学习力的培养逐渐成为教育界关注的焦点。然而,目前对于大学生学习力的现实样态、影响因素及教育策略的研究尚不充分,缺乏系统性和深入性。因此,本课题旨在通过对优师计划大学生学习力的研究,揭示其现实样态,分析影响因素,提出有效的教育策略。
选题意义
本课题的选题具有重要的现实意义。首先,优师计划是我国高等教育改革的重要组成部分,旨在培养具有创新精神和实践能力
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