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固本培元：初中语文汉字文化素养与文化认同感培育之道
一、引言
1.1研究背景与意义
1.1.1研究背景
语文作为初中教育体系中的核心学科，不仅承担着培养学生语言表达和理解能力的重任，更是传承和弘扬中华优秀传统文化的重要载体。汉字，作为中华文化的独特符号和智慧结晶，历经数千年的演变，承载着中华民族丰富的历史、哲学、艺术等多方面的信息。在初中语文教学中，培养学生的汉字文化素养，使其深入理解汉字背后的文化内涵，对于增强学生的文化认同感、民族自豪感以及提升学生的综合素养具有不可忽视的作用。
汉字文化素养涵盖了对汉字的起源、演变、结构、意义等方面的深入理解和掌握，以及对汉字所蕴含的文化价值和审美情趣
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