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1.5-数字信息的采集.pptx

发布:2018-10-24约小于1千字共16页下载文档
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西安交大出版社七年级上册1.5 数字信息的采集陕汽二校 白万平学习任务: 掌握利用扫描仪、数码相机、数码摄像机、录音机进行不同类型信息采集的方法与过程。一、文字、图像的采集:1、文字信息的采集①键盘输入②扫描仪:是图像信号输入设备,可以将现有的文字进行扫描,传送到计算机上以图像的格式进行保存,使用方法如下:、(5)将扫描的图像存储到计算机(1)用连接线连接扫描仪和计算机。(2)在计算机上安装扫描仪程序。(3)打开扫描仪盖板,将需要扫描的书稿或照片反扣在透明的玻璃板上盖好盖板。(4)启动扫描仪(5)将扫描的图像存储到计算机2、图像信息的采集数码相机3、操作实践 使用数码相机采集图像信息。课本P35二、声音与视频信息的采集:1、声音信息的采集传统的磁带存储容量较小,不宜查询、保存和编辑。使用录音笔和录音软件保存成文件可以解决存储和查询问题2、操作实践 利用“录音机”程序采集声音信息①执行【开始\程序\附件\娱乐\录音机】命令,打开录音机程序。 将话筒插入计算机的话筒接口,点击录音按钮开始录音,录音结束时点击停止按钮,将文件保存为WAV格式②视频信息的采集 使用数码录像机或手机拍摄视频,保存为mpeg、Avi格式。三、思考讨论: 用手机拍摄的照片、视频如何保存到计算机中?四、交流评价:信息获取评价表信息类型学习本课前的方法学习之后的方法对比感受文本信息图片信息声音信息视频信息五、课堂小结: 1、文字、图像信息采集的方法和设备。 2、声音、视频信息采集的方法和设备。六、课后作业:1、利用手机拍摄一段校园生活场景,在信息技术课上展示给大家看。2、利用计算机录制自己演唱的歌曲或朗诵的诗歌,在信息技术课上播放给大家听,评出班级小明星。
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