《乡土中国》第8篇《礼治秩序》.ppt

2021-09-24 约小于1千字 14页立即下载

乡土中国礼治秩序.pptx 乡土中国礼治秩序;乡土中国与礼治秩序概述 礼治秩序历史渊源与发展乡土社会中礼治秩序表现形式 礼治秩序对乡土社会稳定影响分析当代乡土社会治理中礼治秩序挑战与对策总结与展望;01;土地与社会;礼治秩序在乡土中国中地位;研究目的与意义;02;;;礼治秩序的现代价值;03;孝顺父母;

2025-03-25 约小于1千字 27页立即下载

乡土中国礼治秩序课件.pptx 乡土中国礼治秩序课件单击此处添加副标题汇报人：XX 目录壹 礼治秩序的定义贰 乡土中国的背景叁 礼治秩序的运作肆 礼治秩序的现代意义伍案例分析陆教学应用 礼治秩序的定义第一章 礼治秩序概念 礼治秩序源于儒家思想，强调以礼为治国之本，通过礼仪规范维护社会秩序和谐。 礼治秩序的哲学基础在礼治秩序中，礼与法相辅相成，礼是内在的道德约束，法是外在的强制规范。 礼治秩序与法律的关系 礼治秩序通过规范个人行为，强化社会等级，促进社会成员间的相互尊重和合作。 礼治秩序的社会功能 01 02 03 礼治与法治对比 礼治秩序建立在传统习俗和道德规范之上，强调社会和谐与个体的道德自律。礼

2025-06-09 约3.26千字 27页立即下载

《乡土中国》礼治秩序专题课件.pptx ;礼治秩序的概念解析 礼治秩序的社会基础礼治与法治的比较 礼治秩序的当代启示教学案例与互动设计;;费孝通礼治定义与内涵;乡土社会与法治社会的本质区别;无讼传统的文化根源（引用崔述《讼论》）;;差序格局下的关系网络;乡土社会的稳定性特征;;;;;;;刘志琴对乡土理论的评价;乡村振兴中的文化传承;传统基层治理模式，如乡规民约、家族管理等，具有成本低、效率高、易于推广等优点，对于现代社会治理仍有借鉴意义。;;乡村调解实例分析;;比较阅读：《礼治秩序》与《无讼》关联性;

2025-04-29 约小于1千字 23页立即下载

《乡土中国》：礼治秩序-学习任务单 (1).docx 《乡土中国》：礼治秩序学习任务单课程基本信息课例编号 2020QJ10YWTB037 学科语文年级高一学期秋季课题 《乡土中国》：礼治秩序 教科书书名：《普通高中教科书语文必修上册》出版社：人民教育出版社出版日期：2019年8月学生信息姓名学校班级学号学习目标 1.通读本章，掌握人治、法治、礼治的含义及其之间的关系。 2.精读细究，深入理解本章的要义。 3.联系现实，思考“礼治”的当代意义与价值。课前学习任务通读本章，理解文意。课上学习任务【学习任务一】概括本章各段段意。【学习任务二】案例分析，包括两个案例。推荐的学习资源 1． 2．

2024-10-15 约小于1千字 2页立即下载

乡土社会中的礼治秩序.doc 乡土社会中的礼治秩序 ——《乡土中国》读书笔记 “作为中国基层社会的乡土社会究竟是个什么样的社会”——这个问题正是《乡土中国》所要试图回答的。不得不说，这个问题抓到了一个社会、一个国家、一个民族存在根基之根本，社会要和谐、要发展、要稳定，首要就是其基层人民是否生活和谐、全面发展以及信仰稳定的问题，而了解这个基层的现状无疑会有莫大帮助。这个乡土性的基层社会，其法律，或是这个社会中的人们所熟悉的称法：规则、传统、习俗等，也就是维持社会秩序的规则，必然是产生于这个特定的社会环境以及人们的互动中的。法律与社会的关系不言而喻，法律不能超脱社会，否则它就是

2017-03-27 约2.65千字 3页立即下载

2025-04-06 约小于1千字 21页立即下载

高考语文阅读理解《乡土中国差序格局》《乡土中国礼治秩序》含答案.docx 高考语文阅读理解《乡土中国差序格局》《乡土中国礼治秩序》含答案阅读下面的文字，完成6-10题。材料一：西方社会的基本单位是团体，团体是有界限的，不能模糊，这种格局不妨称之为团体格局。如果有朋友写信说他将要“带他的家庭”一起来看你，你就知道要和他一同来的是哪几个人。在英美，家庭包括他和他的妻子以及未成年的孩子。如果他只和太太一起来，就不会用“家庭”，在我们中国常用“闺第光临”，但是很少人能说出这个“第”字究竟应当包括些什么人。提到了我们的用字，这个“家”字可以说最能伸缩自如了。“家里的”可指自己太太一个人，“家门”可指叔伯任子一大批，“自家人”可以包罗任何要拉入自己的圈子，表示亲热的人物。

2025-03-30 约3.66千字 7页立即下载

《乡土中国》之《礼治秩序》《无讼》课件统编版高中语文必修上册.pptx 课前准备 1.《乡土中国》+阅读任务单 2.笔记本+黑笔;诸葛亮：非学无以广才，非志无以成学。朱熹：读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。苏轼：发奋识遍天下字，立志读尽人间书。 ;;《乡土中国》 第7-8章：礼治秩序+无讼;根据原文，写出你对以下概念的理解：法治：社会上人和人的关系是根据“法律”来维持的。是“人依法而治”。人治：是指有权力的人凭借一己的好恶来规定社会上人和人的关系。礼：是社会公认合式的行为规范，乡土社会以“礼”来维持的社会秩序。是“人们行为不受规律约束”、通过教化养成个人敬畏感而“主动地服于成规”。传统：是社会所积累的经验。调解体系：社会矛盾纠纷靠长老的调解，其实是

2025-02-24 约2.08千字 31页立即下载

《乡土中国》之《礼治秩序》《无讼》课件【知识精研】统编版高中语文必修上册.pptx 5.6《乡土中国》——礼治秩序、无讼任务一：辨析两个章节中的重要概念统治：指社会秩序的维持。1.法治：指社会上人和人的关系依靠法律来维持。2.人治：有权力的人任凭自己的好恶来规定社会上人和人的关系。3.礼治：指人们的行为不受规律的约束而主动服膺于社会公认的合式的行为规范所形成的秩序。4.无讼：人们在发生纠纷时不主张利用诉讼来解决问题，而是利用传统的礼治秩序来调解。5.调解：就是评理，常常由一位很会说话的乡绅或长老负责，采用教训，讲道理的方式，对矛盾双方进行教育，最终使其和解。 1、“人治”“法治”“礼治”三者之间的区别在哪里？根据全文简要概括。 ①从所根据的规范看：“礼治”根据的是礼，“法治

2025-01-09 约4.02千字 27页立即下载

【絮语文】2026高一语文必修上册《乡土中国》之《礼治秩序》《无讼》课件.pptx 《乡土中国》整本书阅读系列课件——6 通读全文，厘清文章思路，梳理文章的内容和观点提炼文中重要的概念，绘制思维导图理解“差序格局”“礼治秩序”“无讼”现象三者之间的关系尝试用所学理论解释当下社会现象，深入认识当下社会利用所学理论解释当下社会现象和文学现象提炼文章中重要概念并绘制思维导图理解“差序格局”“礼治秩序”“无讼”现象三者之间的关系自古以来，中国被称为礼仪之邦。中国人无事不讲礼，无处不讲礼，无时不讲礼，“礼”已经渗透到中国人的血液里。中国人常用“风度翩翩”“彬彬有礼”“温文尔雅”“仪态万方”等词语，来表达对知书达礼之人的由衷欣赏与赞美。中国为什么这么注重礼仪呢？让我们跟着费老先生的脚

2025-05-13 约1.03万字 44页立即下载

2025-05-31 约小于1千字 29页立即下载

乡土中国礼仪秩序课件.pptx 乡土中国礼仪秩序课件;乡土中国与礼仪秩序概述乡土社会中的礼仪实践礼仪秩序与乡土社会文化 乡土中国礼仪秩序的传承与发展 乡土中国礼仪秩序的教育意义当代社会对乡土中国礼仪秩序的反思与展望;01;土地与人口关系;礼仪秩序在乡土社会中的重要性;;0

2025-03-09 约小于1千字 27页立即下载

乡土中国乡土本色.pptx ;乡土中国概述 乡土中国的地理环境 乡土中国的历史文化 乡土中国的社会生活 乡土中国的经济发展 乡土中国的保护与传承;;指中国农村社会及与之相联系的文化、传统和价值观。;文化传承;乡土本色内涵;;地理环境对乡土文化的影响;以小麦为主要农作物，形成了重视水利、节约用水的传统，以及面食为主的饮食习惯。;地理环境塑造乡土艺术;;;传统建筑;塑造社会价值观;;家族制度;乡土社会的风俗习惯;;;;市场竞争;促进乡土经济发展的措施;;精神家园与情感寄托;通过家族、长辈的传承，将乡土文化融入日常生活，让孩子从小接触并了解乡土文化。;乡土文化与现代社会的融合;

2025-03-27 约小于1千字 27页立即下载

乡土中国,有多「乡土」.PDF 嘉靖二十八年九月初五一帮风尘一五四九，（）？」土乡「多有，国中土乡仆仆的客人来到北京城店户高银山家投宿领头，

2017-05-01 约字 9页立即下载

《乡土中国》 第8篇 《礼治秩序》.ppt

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