怎样把句子写生动.ppt

关于怎样把句子写生动第1页，讲稿共18页，2023年5月2日，星期三一、比喻五、设问二、拟人六、反问三、排比七、对偶四、夸张八、引用第2页，讲稿共18页，2023年5月2日，星期三就是打比方，是利用根本不同的两种事物之间的相似点作比的修辞手法。。??基本结构：本体＋比喻词＋喻体常用的比喻词有：好像?仿佛?像……似的?如同??成了宛如（比喻和拟人最大的不同在于比喻含有喻体，拟人没有。）例句：活跃了一天的太阳，依旧像一个快乐的孩童。比喻第3页，讲稿共18页，2023年5月2日，星期三把物当做人写，赋予物以人的思想、感情、活动，用描写人的词来描写物。作用：使具体事物人格化，语言生动形象有趣。?例句：?1.桃树、杏树、梨树、你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。2.感时花溅泪，恨别鸟惊心。?《春望》?杜甫?3.太阳的脸红起来了。?《春》?朱自清?拟人第4页，讲稿共18页，2023年5月2日，星期三对事物的性质，特征等故意地夸张或缩小。是一种对事物作言过其实的描述的修辞手法?。例句：?1、柏油路晒化了，甚至铺户门前的铜牌好像也要晒化?。2、只能看到巴掌大的一块天地?。3、她还没有端酒怀，就醉了。夸张第5页，讲稿共18页，2023年5月2日，星期三把三个或以上结构和长度均类似、语气一致、意义相关或相同的句子排列起来。例句：是您，引领我们在知识的海洋中尽情遨游；是您，和我们一起参加“雏鹰假日小队”活动；是您，为了指导我们科技小组搞发明，利用星期天跑图书馆，查阅资料﹒﹒﹒﹒﹒﹒排比第6页，讲稿共18页，2023年5月2日，星期三为了此起别人的注意，故意先提出问题，然后自己回答。（自问自答）?作用：引起注意，启发读者思考；例句：什么叫自律？自律就是自己管束自己的行为。设问第7页，讲稿共18页，2023年5月2日，星期三用疑问形式表达确定的意思，用肯定形式反问表否定，用否定形式反问表肯定，只问不答，答案暗含在反问句中。?作用：加强语气，发人深思，激发读者感情，加深读者印象，增强文中的气势和说服力。?例句：1.难道我会不知道？2.难道我有这么笨吗？3.难道数学真的这么难么?4.难道我们能浪费时间吗？反问第8页，讲稿共18页，2023年5月2日，星期三引用现成的话(成语、诗句、格言、典故等)来提高语言表达效果。?作用：使论据确凿充分，增强说服力，富启发性，而且语言精炼，含蓄典雅。?例句：失败乃成功之母，你千万不要气馁。?引用第9页，讲稿共18页，2023年5月2日，星期三字数相等，结构相似或相近，表达相关或相反的意思。常出现在“五言”或“七言”古诗中。例句：黑发不知勤学早，白头方悔读书迟。对偶第10页，讲稿共18页，2023年5月2日，星期三一、判断下列句子是否是比喻句。1、邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动也不动。2、看他的样子，好象有什么喜事似的。（）3、蜻蜓在飞来飞去，小猫就像没看见似的。（）4、真的，再没有像马一样忠实的动物了。（）5、旧上海是冒险家的乐园。（）6、我们要像孔繁森那样，全心全意为人民服务。（）7、春天的江南大地仿佛铺上了一块绿地毯。（）8、她长得很像我邻居的小妹妹。（）9、天无边无垠的，几朵绒毛似的白云轻轻地掠过去。10、这个地方我似乎已到过了。（）11、星星像孩子的眼睛眨呀眨。（）12、他的性格很像他爸爸。（）13、海底的动物常常在窃窃私语。（）14、敌人用了燃烧弹，邱少云周围成了一片火海。（）√×××√×√××√×√√第11页，讲稿共18页，2023年5月2日，星期三二、分析下列句子中分别使用什么修辞手法，填在括号内。1、春天，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。（）2、学习如钻探石油，钻得愈深，愈能找到知识的精髓。（）3、一年之计，莫如树谷：十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。（）4、这件事怎能不是你的错呢？（）5、危楼高百尺，手可摘星辰。6、花儿在欢笑，鸟儿在歌唱，小草在翩翩起舞。（）7、老师是园丁，我们是花朵。（）8、学如逆水行舟，不进则退。（）9、几场春雨过后，许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。（）拟人比