2018下半年教师资格 证考试中学《教育知识与能力》真题.pdf

2018 下半年教师资格证考试中学 《教育知识与能力》真题 注意事项 1.考试时间为120 分钟，满分为150 分 2.请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效，不予评分 一、单项选择题 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B 铅笔把答题卡上对应题目的 答案字母按要求涂黑。错选多选或未选均无分 一、选择题 1.我国思想家墨了以为，人的发展犹如白布放进染缸，“染于苍则苍，染于责则黄。所入者变，其 色也变”。墨子的这种观点属于( ) A 遗传决定论 B 环境决定论 C 教育主导论 D 主体能动论 2.旧的社会制度下，可能出现新教育的萌芽;新的补会制度下，也可能存在旧教育的延续。这种现 象表明教育发展具有( ) A 相对独立性 B 历史局限性 C 社会制约性 D 社会能动性 3.提出了普及初等教育思想，论述了班级授课制,被认为是近代最早的教育学督作是() A 《普通教育学》 B 《大教学论》 C 《教育论》 D 《教育漫话》 4.我国近代教育史上，对封建教育制度所进行的废科举、新学堂等改革始于( ) A 明朝末期 B 清朝初期 C 清朝木期 D 民国初期 5.为了大面积提高教学质量，苏联教育家巴班斯基将系统论的方法引入教学政革，提出的教育理 论是() A 教学过程最优化理论 B 最近发展区理论 C 建构主义教学理论 D 范例教学圳论 6.班主任王老小经常通过立志、学习、反思、箴言、慎独等方式来培养学生良好思想品德。这种 德育方法是 （） A 说服教育法 B 榜样示范法 C 情感陶冶法 D 自我修养法 7. 与群众体育、竟技体育机比，学校体育的突出特点是( ) A 娱乐性与竞技性 B 普及性与文化性 C 教育性与基础性 D 全体性与全面性 8. 在专家指导下，地处贵州东南的侗寨中学组织有关教师对面临传承危机的伺族织绵工艺进行课 程开发，开设了具有民族特色的 “侗族织棉”课程。该课程属于( ) A 国家谋程 B 地方课程 C 校本课程 D 社会课程 9. 为了更好地因材施教，新学期伊始，高一化学课李老师对所教班级学生学习情况进行了摸底考 试，初步了解了学生已有的知识基础和有关能力。这种考试属于( ) A 形成性评价 B 诊断性评价 C 总结性评价 D 相对性评价 10.在教学过程中，教师主导作用发挥的主要标志是 （） A 确保学生的独立地位 B 维持正常课堂秋序 C 维护教师的中心地位 D 调动学生的积极性 11.学校德育可以通过多种途径实施，但其中最基本的途径是 ( ) A 思想政治课和共他学科教学 B 课外和校外活动 C 班主任工作 D 共青团、少先队活动 12.陈东看到自已最好的朋友因学习成绩优异受到校长的亲自嘉奖后，也开始加倍努力学习，力争 取得优异成绩，这种强化属于( )。 A 直接 B 替代 C 自我 D 内部 13.李哲爱好广泛,恰逢本周六晚既有足球赛，又有演唱会，他都想去看，由于二者时间冲突，他 很矛盾，他面临的冲突是 （） A 双趋式 B 双造式 C 趋避式 D 多用趋避 14.杨老师在教学过程中所讲例题尽可能给出多种解法，同时也鼓励学生“一题多解”杨老师的教 学方式主要用来促进学生哪种思维的发展? ( ) A. 动作 B. 直觉 C. 斩合 D. 发散 15.韩波进入中学后，经常独白思考 “我是谁”术来从事何种职业，在社会上处于什么样的地位等 问题。根据埃里克森的人格发展阶段理沦，韩波的人格发展处于( ) A.白主对内疚 B.同一性对角色混乱 C.自我整合对绝望 D.自主对羞耻和疑虑 16.中学生晓涛时而温和、时而暴躁、时而欢乐、时而忧郁，这说明晓涛的情绪具有 （） A.两极性 B.适应性 C.复合性 D.社会性 17.张博近期经常失眠，食欲不振，不愿与老师和学生处流，对事情不感兴趣，悲观消极、没有希 望，他所而临的心理问题是 （） A.强迫症 B.焦虑症 C.忧郁症 D.恐惧症 18.曲鸣特别喜欢写诗，近期他的一- 篇试作在期刊F.发表，最近几天做什么事情都很愉觉，曲鸣 的情绪状态是 （） A 心境 B. 微情 C. 应激 D. 热情 19.上学路上，徐燕看到一个同学正艰难地推着一位坐轮椅的老人上斜坡，她非常感动，这种道德 情感属于 （） A.动作性道德情感体验 B.形象性道德倩感体验 C.想象性道德情感体验 D.伦理性道德情感体验 20.刘老师在教学过程中善于引导学生掌握知识，积极思考，适用多种策略解决问题，这说明他的 哪种教学能