部编人教版七年级道德与法治下册第10课第1课时法律为我们护航.ppt

部编人教版七年级道德与法治下册第10课第1课时--法律为我们护航.ppt 单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级聚焦中考——河南专版单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第四单元走进法治天地第十课法律伴我们成长 第1课时 法律为我们护航 导入新课 2015年4月3日，南京市民徐某在网上发布了数张一名男童遍体鳞伤，疑似遭虐待的照片，引发了一场“养母疑似殴打养子”的轩然大波。几天后，养母李某被公安机关以涉嫌故意伤害罪刑事拘留，后变更为取保候审。

2018-01-20 约3.83千字 21页立即下载

部编人教版七年级道德与法治下册第10课第1课时法律为我们护航 (2).ppt ●教学目标 1. 认识法律对未成年人特殊保护。 2. 知道对未成年人实施特殊保护的法律和四道防线。 3. 懂得什么是家庭保护、学校保护、社会保护、和司法保护，善于用法律保护自己的合法权利。在党的关爱下，我们健康的一天天长大。生活中，为未成年人的我们还享受哪些特殊的保护和关爱？ 我们为什么需要特殊保护？二、主动思考，自主学习请大家读教材，思考“学生用书” 自主学习部分。三、聚焦主题，合作探究探究一：我们需要特殊保护（1）“爷爷每天要接送我”“妈妈告诉我，不要随便与陌生人说话”原因是什么？（2）未成年人容易受到伤害的原因有哪些？（3

2018-01-21 约1.88千字 22页立即下载

部编人教版七年级道德与法治下册第10课第1课时法律为我们护航 (6).ppt 第1课时 法律为我们护航 第四单元走进法治天地第十课法律伴我们成长目录 contents 课前预习课堂练习课后训练课前预习目录 contents 1. 在我国，未成年人是指未满周岁的公民。 2. 未成年人尚不成熟，能力较弱，能力和能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊的保护。 3. 未成年人的生存和发展事关人类的未来，对未成年人给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益，是

2018-01-22 约4.4千字 27页立即下载

部编人教版七年级道德与法治下册第10课第1课时法律为我们护航 (4).ppt * * 第四单元　走进法治天地第十课　法律伴我们成长 第1课时　法律为我们护航 一、我们需要特殊保护 1．在我国，未成年人是指未满________的公民。未成年人身心发育尚不成熟，________能力较弱，辨别是非能力和________能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予________。二、感受法的关爱 2．我国宪法和婚姻法、________等法律，都对保护未成年人作出了特别规定；我国还颁布了____________、__________________等专门法律，给予未成年人特殊关爱和保护。 3．________、________、________和________四位

2018-01-22 约2.39千字 18页立即下载

部编人教版七年级道德与法治下册第10课第1课时法律为我们护航 (3).ppt 答案解析答案：C 解析：作为父亲应该采取积极的措施保障孩子的健康成长，漫画中父亲的行为违反了未成年人保护法中家庭保护的相关规定，是一种违法行为。A、B两项认识错误，D项中不该管教孩子的说法也是错误的，故选C。 3、宪法和法律赋予我们受到特殊保护的权利，我们未成年人要（） ①要珍惜自己的权利，依法行使自己的权利②尊重和维护他人的权利③自觉履行公民应尽的义务④我行我素，以自我为中心 A.①②③ B.①②③④ C.②③④ D.①②④ 答案解析答案:A 解析：宪法和法律赋予我们受到特殊保护的权利，我们要珍惜自己的权利，依法行使自己的权利，同时要尊重和维护他人的权利，自觉履行公民应

2018-01-23 约1.96千字 19页立即下载

部编人教版七年级道德与法治下册第10课第1课时法律为我们护航 (5).ppt

2018-01-23 约字 21页立即下载

部编人教版七年级道德与法治下册法律为我们护航课时作业本.ppt ͥ ͥ ͥ ͥ

2020-02-13 约小于1千字 28页立即下载

人教版七年级下册道德与法治第10课第一课时 法律为我们护航 教学设计.pdf 人教版七年级下册道德与法治第10课第一课时法律为我们护航教学设计课题：法律为我们护航 教学对象：（填写七年级课时：第1课 年级）时一、教学内容分析（简要说明课题、学习内容以及这节课的价值）《法律为我们护航》包括“我们需要特殊保护”和“感受法的关爱”两目内容。“我们需要

2024-10-10 约1.02万字 8页立即下载

人教版七年级下册道德与法治第10课第一课时 法律为我们护航 教学设计(1).docx 人教版七年级下册道德与法治第10课第一课时法律为我们护航教学设计课题： 法律为我们护航 教学对象：(填写年级) 七年级 课时：第1课时一、教学内容分析(简要说明课题、学习内容以及这节课的价值) 《法律为我们护航》包括“我们需要特殊保护”和“感受法的关爱”两目内容。“我们需要特殊保护”一目主要帮助学生了解未成年人需要特殊保护的必要性和重要性，从人类发展和未成年人自身特点等角度，认识未成年人为什么需要特殊保护。“感受法的关爱”一目通过“相关链接”和“探究与分享”活动，帮助学生了解我国相关的法律内容，知道我国法律保护未成年人的合法权利，理解法律的保护作用，并能感受到法律给予未成

2025-05-27 约4.84千字 8页立即下载

部编人教版七年级道德与法治下册第10课第2课时我们与法律同行 (3).ppt

2018-01-24 约字 21页立即下载

部编人教版七年级道德与法治下册第10课第2课时我们与法律同行 (2).ppt * * 第四单元　走进法治天地第十课　法律伴我们成长第2课时　我们与法律同行一、学会依法办事 1．依法办事，就要遵守各种________。遇到问题需要解决，应当通过________方式，表达自身________的诉求和愿望，还要自觉维护___________的合法权益。 2．依法办事，就要养成学法尊法守法用法的习惯，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、______________、________________。法律法规法治合法他人和集体自觉遵守者坚定捍卫者二、树立法律信仰 3．建设________是中国人民的共同事业，人民既是法治的________，也是法治的_____

2018-01-24 约2.31千字 14页立即下载

部编人教版七年级道德与法治下册第10课第2课时我们与法律同行.ppt 第四单元走进法治天地第十课法律伴我们成长第二框 我们与法律同行课前预习课堂练习课后训练学习目标目录知识结构学习目标培养学生依法做事的观念、权利观念和义务观念，以及把法律作为首要的行为准绳的观念。能够正确理解法律的特征、法律在公民生活中的作用，提高依法行使权利、自觉履行义务的能力。懂得法律的特征，知道法律是怎样保障我们生活的。课前预习 1.国无法不治，民无法不立。法律保障人们的______。法律保障功能的实现靠我们每个人对法律的______。 2.依法办事，就要遵守各种法律法规。遇到问题需要解决，应当通过____方式，表达自身合法的诉求和愿望。 3.依法办

2018-01-24 约1.48千字 19页立即下载

部编人教版七年级道德与法治下册第10课第2课时我们与法律同行 (4).ppt 第2课时 我们与法律同行第四单元走进法治天地第十课法律伴我们成长目录 contents 课前预习课堂练习课后训练课前预习目录 contents 法律保障功能的实现靠我们每个人对法律的和。 2. 依法办事，就要。遇到问题需要解决，应当通过方式，表达自身合法的诉求和愿望。在实现自身利益的过程中，还要他人和集体的合法权益。 3. 依法办事，就要的习惯，逐

2018-01-21 约4.51千字 28页立即下载

部编人教版七年级道德与法治下册第10课第2课时我们与法律同行-作业课件.ppt 七年级道德与法治下册（RJ）

2018-01-22 约小于1千字 21页立即下载

部编人教版七年级道德与法治下册第10课第2课时我们与法律同行-课件.ppt 第四单元走进法治天地第十课法律伴我们成长第2课时 我们与法律同行导入新课一篇名为《罗一笑，你给我站住》的文章，最近刷爆了朋友圈。该文出自深圳某杂志社主编罗尔之手。2016年9月8日，他5岁的女儿罗一笑查出白血病，罗尔开始在微信公众号上记录一家人与白血病“战斗”的历程。而据封面新闻报道的最新报道，11月30日上午，深圳市小铜人金融服务有限公司相关负责人回应：据不完全统计，仅30日凌晨腾讯开通的捐款通道，已收到捐款200余万；网络资料显示，深圳市小铜人金融服务有限公司是一家专注于新金融领域新媒体运营和数字营销的初创企业，成立于2014年8月。有网友表

2018-01-23 约2.48千字 17页立即下载