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班级管理案例与应用智慧树知到课后章节答案2023年下哈尔滨师范大学.docx

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班级管理案例与应用智慧树知到课后章节答案2023年下哈尔滨师范大学

哈尔滨师范大学

第一章测试

以下关于学生地位的认识，正确且全面的是（）。

A:学生既不是班级管理中的主体，也不是客体B:学生是班级管理中的主体C:学生是班级管理中的客体D:学生是班级管理过程中主客体辩证统一的角色

答案:学生是班级管理过程中主客体辩证统一的角色

以下关于班主任能力素质要求，表述不正确的是（）。

A:班主任只需要教好功课B:班主任需要具备沟通协调的能力C:班主任需要具备终身学习能力D:班主任需要具备良好的表达能力

答案:班主任只需要教好功课

关于学生本质的认识，以下正确的有（）

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