高三下学期班主任工作总结.doc

高三下学期班主任工作总结 一、、 继续抓好临界生和目标生生的培养工作 A、可能上本科院校的学生生，即本科临界生 B、稳上上专A院校的学生 C、可能能上专A院校的学生，即专AA临界生 D、能上专B院校校的学生 E、可能上专B院院校的学生 A临临界生，更是给予足够的关注注，经常找他们谈心，了解他他们的学习情况，鼓励他们努努力冲刺本科和专A。 建立一个纪律严明，秩序井井然的班级，是学生刻苦学习习，提高成绩的保障，所以抓抓好日常管理，仍然是高三班班主任的重要工作。为了抓好好班内的日常管理工作，我主主要是落实班委责任，由班干干具体实施常规管理工作，我我适时地提醒、督促、检查。。班主任不必事事管，但必须须时时看，注意观察，定期检检查，使执行制度，考勤登记记落实到位；及时听取班长、、纪律委员的工作汇报，对违违纪现象及时批评教育。认真真抓好考情、成绩等各项工作作，同时为了加强课余时间的的纪律管理，以保证为想学习习的同学创设一个良好、安静静的学习环境，我安排班干部部在晚自习前提前半小时放听听力，并安排班委维持早到同同学的纪律。经过一段时间的的管理，班内逐渐形成了良好好的班风学风，绝大部分同学学都进入了较佳的复习状态。。同时，我自己也以身作则，，努力做学生的榜样，跟班勤勤，班风正、学风浓。例如这这学期，我建议学生星期天早早上自觉到教室上半天自习，，既然这样要求学生，首先我我要做好表帅作用，星期天早早上8:00我便到教室和学学生一起在教室看书，让学生生感觉到老师的苦心。这学期期我们班在遵守纪律上一直保保持着良好的状态直到高考学学生。 亲其师才能信其道道，作为班主任，应该主动在在其他任课教师与学生间构建建起一座畅通无阻的桥梁，使使学生喜欢、信任每一位任课课教师。学生对任课教师的态态度很大程度受班主任的影响响，所以我们自己首先要欣赏赏每一位任课教师，抓住任课课教师的闪光点，给任课教师师搭建向学生展示的平台。使使学生带着一种信任、一种渴渴望去听课，他会越来越喜欢欢他的老师。 另外，还注意意协调学校各方面的教育力量量，为学生服务。越临近高考考，学生心里越紧张，压力就就越大，往往产生许多问题，，不利于学生的学习。为了有有效的缓解他们的心理压力，，在5月份的时候，学校邀请请了玉溪师院的心理辅导老师师聂老师到我们学校上心里辅辅导讲座，借此缓解全体同学学的心理压力。课后，很多同同学表示听完讲座后，也掌握握了一些缓解压力的可行方法法。平时我也留意学生的心理理状况，一发现异常，立刻做做出处理。二模成绩出来后，，学生的心理非常脆弱，情绪绪波动比较大，甚至有异常行行为出现。例如班上有位女同同学，成绩出来后，对我说老老师这高考怕是没希望 四、上好每每一节班会课 另一方面，我我有效地利用好每周一的班会会课开展一些专题性的活动，，例如，百日誓师大会，学习习经验交流会，意志教育，如如何做时间的主人，高考智囊囊等主题班会，这些活动大大大地促进良好的学风、班风的的形成。同时也不断地给学生生减压，以及培养他们的应试试技巧。 五、感谢 这学期期班上大多数的学生学习劲头头比较足，由于教室条件限制制，我们班学生想利用下自习习后的这段时间多看点书都比比较难。学生反映给学校后，，黄校长决定把教室会议室让让给我们班学生下自习后去看看书，足见学校领导对学生的的关心。让我和我们班的学生生很感动，在此我代表我们1121班全体师生向学校说声声谢谢。因为有你们的关心和和支持我们121班才会逐渐渐的成长起来。 总之，在这一个学期里，我通通过以上几方面的努力，班级级工作较以前有了较大起色，，学生的整体素质在不断的提提高。因为经验不足，精力有有限，总有些不尽人意的地方方，在今后的工作中我将继续续学习，继续努力工作。 industrialization, industrial characteristics, contribute to ecological environmental protection. One is to actively implement the project support, vigorously implement the Microfinance in the area of hope project assistance projects; two is the key to implement talent support in the initiative for the economic development in the reservoir area of the introduction of talent at the same time, vigorously implement the reservoir