高一班主任工作总结.doc

高一班主任工作总结 2010学年第一学学期，我担任高一（2）班班班主任。一如既往的对工作充充满热情，兢兢业业，勤勤恳恳恳。在各位科任老师的支持持下，2班各项工作都得以胜胜利进行，并取得一定的成绩绩。我这学期的工作主要有以以下几方面,现总结如下。 针对高一新生对高中中充满憧憬，渴望自己有进一一步的提升的心理特点，抓住住刚入学这段时间进行教育，，激发他们要在高中不荒废光光阴的激情。用莞中的历史，，莞中的成绩，师兄师姐的激激动人心的事迹来激励他们。。把班会课作为教育的阵地，，先后给学生介绍了高效率的的学习、时间管理的有效性、、如何稳步提升成绩等专题，，还利用语文课上有关内容激激励他们对人生的追求。看到到他们安静的陶醉在学习中，，又及时强化这种习惯。所以以，2班的学习气氛非常浓厚厚，求知欲也很强。科任老师师对反映在2班上课，学生认认真听课，跟着老师思路走，，学习气氛浓烈，师生之间很很默契，上课确 二、确定民主管理的管理理理念 学生入学后，发动全全班同学制定一套班规，由班班干部牵头，组织了一个立法法委员会，让全班同学参与制制定适合2班的一些管理规定定。然后按照班规来进行班级级管理。班规分为学习、纪律律、体育、卫生、宿舍管理、、奖惩规定等方面。班规的制制定，让班级管理有章可循，，也让学生学会自己管理自己己，有民主意识。 班干部的挑选，先是由我我根据学生的分班成绩及他们们在军训时的表现，确定一个个部门的主要负责人，然后再再由此名同学再自己挑选2--3名同学组阁，具体的分工工让他们自己来商量确定。这这样既有老师给予的威望和支支持，又有他们自己的积极主主动。每一周召开一次班委会会，分析总结上一周的班里的的情况，及时发现班里的情况况。注意树立班干部的威信，，班干部工作有成绩时，注意意在全班及时表扬，树立他们们的威信。2班的班干部都是是些积极主动，有责任心的一一批同学，认真负责管理班级级。 放手让让他们在纪律中自我管理，在在各种活动中自我成长，比如如鼓励他们去参加学校组织的的各项活动，体育节、插花、、墙报、艺术节等都放手让他他们去锻炼。 五、要求自己己以身作则，作学生的榜样。。 凡是要求班主任到位的，，我一定要求自己到位，要求求自己勤跟班，抓住关键点，，抓住早晚7：10，晚9：：40，多观察多了解学生的的情况。多与学生谈话，把握握他们的心理动态。多鼓励关关心他们。一学期下来，2班班取得了不少成绩：军训先进进集体、期中先进班、流行健健康操第一名、墙报评比常胜胜将军、体育节第四名等。 industrialization, industrial characteristics, contribute to ecological environmental protection. One is to actively implement the project support, vigorously implement the Microfinance in the area of hope project assistance projects; two is the key to implement talent support in the initiative for the economic development in the reservoir area of the introduction of talent at the same time, vigorously implement the reservoir youth transfer plans to promote employment, promote the transfer of labor in youth, promote the resettlement work in youth labor employment; three is to vigorously implement ecological support , in the reservoir area to carry out the service for the Three Gorges migrants, building a green reservoir activities, in order to protect the ecological environment of the reservoir area to make a real contribution.Five, continue to consolidate the work of the Communist Youth League FoundationAlways adher