用联系的观点看问题 (4).pptx

国家 一玉口中国，一瓦顶成家。 都说国很大，其实一个家。 一心装满国，一手撑起家。 家是最小国，国是千万家。 在世界的国，在天地的家。 有了强的国，才有富的家。 国的家住在心里，家的国以和矗立。 国是荣誉的屹立，家是幸福的洋溢。 国的每一寸土地，家的每一个足迹。 国与家连在一起，创造地球的奇迹。 ;7.2用联系的观点看问题;一起参与 共同感受： 请大家举例说明生活中的整体和部分;认真思考 你也能行;（2）地位、作用、功能不同;（1）相互依赖 ?整体离不开部分；?部分离不开整体;(3)整体和部分在一定条件下相互转化;连连看;【判断】下列是整体功能影响部分，还是部分功能影响整体？ 1、牵一发而动全身 2、国兴则家昌，国破则家亡 3、现代家居设计中，一个“点睛之笔”的设计往往能提升整个居室的层级 4、让贫困人口和贫困地区和全国一道进入小康社会 ;;即时训练：“100-1=0”被一些管理学家奉为定律，意在提醒人们防止因1%的错误导致100%的失败。“100-1=0”蕴含的哲理有：①部分决定整体，整体的性质决定于部分的性质 ②整体决定部分，部分的作用取决于其在整体中的地位 ③整体与部分相互制约，关键部分的功能关系整体的成败 ④整体与部分相互联系，部分的作用有时大于整体的作用 　　A.①② B.①④ C.②③ D.③④;即时训练：在科技创新中，时常存在“管理孤岛”“资源孤岛”“信息孤岛”“技术孤岛”等现象，各子系统之间的资源、信息、人才等流动不畅，导致科技创新效率低下。消除科技创新中的“孤岛现象”，就要 ①立足关键部分，充分发挥其对整体功能的决定作用 ②克服封闭观念，实现系统中各个要素功能的最大化 ③用综合的思维方式来认识和处理问题，促进系统优化 ④破除体制机制障碍，达到整体功能大于部分功能之和的效果 A.①② B.①④ C.②③ D.③④;有一位著名教育家是这样说过：高等教育是一支大乐队，名牌大学是乐队里的大钢琴，但不要把眼光盯在大钢琴上。大提琴，小提琴都是好乐器。这启示我们 （ ） A．整体居于主导地位，统率着部分B．整体由部分构???，整体与部分相互制约 C．新事物一定战胜旧事物 D．要搞好局部，使整体功能得到最大发挥 ;田忌是如何取得胜利的？;整体和部分的关系，在一定意义上就是系统和要素的关系。 【注意区分】整体与系统的关系：“一定意义上”强调二者具有共同点，即二者都强调整体性；但又有区别，系统和要素更加强调有序性和内部结构的优化趋向。;③内部结构的优化趋向：系统内部各要素的优化结合使整体的功能具有了趋向强化的特征，整体的功能不是部分的简单相加。;田忌赛马;;(3)掌握系统优化方法的要求;系统优化方法原理及方法论;【判断】 1.整体与部分的关系即就是系统和要素的关系 2.整体的功能是部分功能的相加 3.整体和部分同样重要 4.部分决定整体 6.整体比部分重要 7.整体的功能总是大于部分的功能之和 8.系统具有整体性、有序性、内部结构的优化趋向;小结：用联系的观点看问题;学了整体和部分的辩证关系 原理请从个人与国家的角度 讲讲哲学启示？;你所站立的地方就是你的中国， 你怎么样，中国便怎么样， 你是什么，中国便是什么， 你有光明， 中国便不会黑暗！;（二）系统和要素的关系;（4）整体与部分是辩证统一的关系。（相互联系，密不可分）+ 分析材料 ①整体居于主导地位，整体统率着部分，具有部分所不具备的功能，整体的功能及其变化会影响到部分。我们要树立全局观念，立足整体，统筹全局；+ 分析材料 ②整体由部分构成,部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用，我们必须重视部分的作用，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。 （5）系统的特征是：整体性、有序性、内部结构的优化趋向。我们要着眼于事物的整体性，注意遵循系统内部结构的有序性，要注重系统内部结构的优化趋向。用综合的思维方式来认识事物。 ;（二）系统和要素的关系