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幼儿园防拐骗

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壹

增强儿童安全意识

010203

认识不安全的人和环境学习基本的自我保护技能培养求助意识和能力

通过角色扮演和情景模拟，教育教授孩子简单的自我保护动作，教育孩子在遇到困难或危险时，

孩子识别可能的危险人物和不安如遇到危险时大声呼救、寻找安知道如何向可信赖的成人求助，

全的环境。全人员等。如家长、老师或警察。

预防儿童被拐风险

0102030405

提高儿童自我保护家长与幼儿园的紧强化幼儿园安全措定期进行防拐骗演普及防拐骗知识教

意识密合作施练育

通过角色扮演和情家长和幼儿园建立幼儿园应加强门禁组织定期的防拐骗通过家长会、宣传

景模拟，教育儿童有效的沟通机制，管理，安装监控设演练，让儿童在模册等形式普及防拐

识别陌生人，学会共同制定安全规则，备，确保儿童在园拟环境中学习如何骗知识，让家长和

拒绝和求助，增强确保儿童在园外的内的安全，防止陌应对潜在的拐骗风儿童都能了解基本

自我保护能力。安全。生人进入。险。的防拐骗常识。

家长与教师的共同责任

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建立安全教育意识制定安全规则定期进行防拐演练沟通与信息共享

家长和教师需共同教育孩子识别家长与教师应共同制定并教授孩通过模拟场景，定期进行防拐骗