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语文竞赛模拟试题 一、下面的成语均以s作声母,你会填吗?11% 良( )益友 门庭若( ) ( )终如一 无所( )从 气( )磅礴 举( )瞩目 见多( )广 ( )无前例 引狼入( ) 爱不( )手 水落( )出 万( )大吉 山盟海( ) 大惊( )色 众( )之的 一( )同仁 一身( )胆 ( )目以待 礼贤下( ) 名副其( ) 自( )其力 因材( )教 二、补充下列成语,再按要求分类。7% 崇山( )岭 斩钉( )铁 笑( )颜开 柳( )花明 ( )竽充数 昂首挺( ) ( )假虎威 五( )缤纷 掩耳( )铃 ( )苗助长 南( )北辙 失( )落( ) ( )相开放 神( )( )扬 1、描写自然景物的词:--------------------------------------------------------- 2、描写人物神态的词:--------------------------------------------------------- 3、出自古代故事的词:--------------------------------------------------------- 三、联系前后词语,在横线上填上合适的词语。(3分) 1、 上午 中午 下午 晚上 2、增加-减少 复杂- 光明-黑暗 -软弱 3、风平浪静 微 波浪起伏 惊涛骇浪 汹涌 四、选择题:6% 1、下列每组词中搭配不正确的是( ) A、爱惜时间 扮演角色 迎风飘扬 雨雾笼罩 B、爱护备至 互相配合 掩护战友 眺望远方 C、崎岖的地图 坚毅的光芒 解决错误 提高态度? D、坦然的心情 坚强的形象 默默呼唤 抢购商品 2、下列句子使用问号有错误的一句是:( ) A.延安的革命传统结出了丰硕之果,有谁不万分欣喜呢? B.只有古柏知道这昔日的野岭荒山,恶水险川,是怎样变成了今天的繁华 世界? C.我们的饺子是亲手包的,亲手煮的,怎能不最好吃呢? D.与天文祥、卓别林、诺贝尔相比,一个青年人才瑕瑜互见,就不至于大 惊小怪了吧? 3、依次填入下列各句横线上的成语,与句意最贴切的一组是 ( ) ①故宫博物院的珍宝馆里,陈列着各种奇珍异宝、古玩文物,令人 。 ②玉器厂展品室里陈列着鸟兽、花卉、人物等各种玉雕展品,神态各异,栩 栩如生,真是 。 ③汽车向神农架山区奔驰,只见奇峰异岭扑面而来,令人 。 ④货柜上摆满了具有传统特色的珠宝、翡翠、玉雕、字画,品种齐全,真是 。 A.应接不暇 琳琅满目 目不暇接 美不胜收 B.目不暇接 琳琅满目 应接不暇 美不胜收 C.应接不暇 美不胜收 目不暇接 琳琅满目 D.目不暇接 美不胜收 应接不暇 琳琅满目 五、读下列一小段话,联系上下文理解词语的意思。4% 一列火车呼啸而来,一个小女孩吓得呆呆地站在铁轨中间一位叔叔飞快地冲上前去,把小女孩推离了铁轨。小女孩安然无恙,很快就从地上站立起来,而那位叔叔却倒在了血泊之中 要理解安然无恙这个词的意思,应联系这段话中的 、 等语句来思考。这个词在这里是讲 。 六、下面一段话中有错别字,有语病,请在错处进行修改。5% 张晓是一位品学兼优的好学生,学习上他认真克苦,成绩摇摇领先;习惯上,他把刚笔、橡皮、直尺、学生卡等文具收拾得井井有条;工作上他为人端正,赢得了同学们的相信;生活上,他勤检节约,从不浪费一分钱。因此,张晓同学年年被评为《三好学生》的荣誉称号。 七、整理句序,使错乱排列的句子成为一段通顺的话:4% (1)简单的喊叫声已无法表示了。 (2)同语言相似,文字也是因信息交流的内容意思趋于复杂而发展起来的。 (3)需要交流的信息越来越多,内容越来越复杂, (4)人类的语言发展同信息有着根本的关系。 (5)随着生产力和社会的发展, (6)这样久而久之,就发展成了我们今天的语言。 (7)于是应用声音的组合来表示复杂的意思。 (8)在人类社会的初期,猿人们用叫声进行简单的信息交流。 上面这些句子排成通顺的话,序号是: 八、根据课文内容作答:5%+5% 1、《我盼春天的荠菜》一文中写道:我听见妈妈在村口呼唤我的名字,可是 我不敢答应 根据作者的经历,展开想象,把妈妈叫我以后,我是怎么过那一个晚上的,以第一人称写下来: 2、学了《万里长城》一文后,你想对当年为修筑长城而死的广大劳动人民说些什么呢? 九、阅读短文,做后面的题目。25% (一) 今天在座的同学中,有教授、法官、军人、经济师,有本市颇有名气的大厨师、电脑公司的总经理。在我们的成长过程中,您的谆谆教诲一直激励着我们。您可记得?有一次放学,您要求全班同学留下,说:早上,我们班的一个同学为了帮助邻居老人看病迟到了,我错怪了他,非常抱歉。希望这位同学能够原谅我。您的坦诚深深地感动了每一位同学。过了许多日子,大家谈起这件事,
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