庆典给我们留下的精神财富.PDF
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Logo之父留下的精神财富 西蒙
如果十年前问我这个问题，我不能回答。对于很多人来说，西蒙Seymour Papert）的名字也很陌生。如果不是因为一次偶然的访谈，对于计算机、教育以及心理学发展史上的这位巨匠，我也知之甚少。如果说评价，世界名校美国麻省理工学院的校长对西蒙的评价可以说是对他一生成就最简洁的总结――
“用不平凡的学识和创造力，西蒙”
这一评价对于不熟悉他的人来说，又过于笼统。希望通过我的回顾，让读者对他的经历、他的思想、他的成就有一个全面的了解
西蒙的一生，有着传奇的色彩。他于1928年在南非出生，24岁博士毕业，而后到英国剑桥大学获得第二个博士学位。此
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——我们正在丢失的精神财富 班级：07级经济学基地班 第二小组成员：从佳佳、王冰冰、马骁骁、左静、何 静、李政、金茜、甘金龙、颜颖舒、何祚宇 供稿：马骁骁、从佳佳、左静、金茜、王冰冰 PPT制作：马骁骁 * * 马克思主义原理讨论题目 在我们的生活中，一直有着一种永恒的东西，具有强大的威力、光芒四射，它——凝聚着古老东方民族的本质和精华，磅礴于天宇和大地之间，成为我们民族的灵魂和文化品格，并具有不朽的生命。五千年的漫漫长河淘尽了历史前进中的沙砾，留下了璀璨夺目的珠玑。黄色的风吹拂过古老东方文明的一切，留下了人类的最珍贵的东西——它的名字叫做“精神” 所谓精神，是指中华民族文化，以
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物质财富与精神财富的和谐.docx
物质财富与精神财富的和谐
物质财富与精神财富的和谐
当身边的人都在不断进步的时候，或者或他们的物质财富都在不断突飞猛进，而自己却仅仅是精神财富在提升，此时，难免会有一种失落，一种落差，一种渴望。
物质财富与精神财富双丰收，在我看来，是一个人人生是否精彩的两个重要要素。只有物质财富的丰收，最终带来的可能是精神上无尽的空虚；只有精神财富的丰收，最终带来的可能是对现实无尽的感叹。只有两者都达到一定层次之时，和谐，或者说美好才有可能成为现实。
有些人渴望物质财富的丰收，有些人则渴望精神财富的丰收，更有些人则渴望两者的丰收，不管如何，这两者都是被那么多人所渴求。
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打开文化宝库,丰盈精神财富.doc
打开文化宝库，丰盈精神财富
——S版语文三年级下册第八单元整体教学构想
江西省崇义县教育局教研室 黄德新 邮篇：341300 整体把握教材，贯通篇章
语文S版三年级下册第八单元围绕“丰盈精神财富”这一主题，由导语（第一板块），《清明节的由来》、《雪顿节看赛牛》（第二板块），《东郭先生和狼》、《快乐国奇遇记》（第三板块）及一个《语文百花园》（第四板块）等四个板块构成。所选的四篇中外文学作品，体裁各异，故事色彩斑斓，引人入胜，文笔清新规范，且文化内涵丰富，精神财富宝贵，揭示出人类赖于生存发展的某些精神本质。
《清明节的由来》以传说的形式，讲述了有割肉救主（重耳）之功的介子推宁
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太行精神：实现民族复兴的重要精神财富.pptx
太行精神
;太行精神;01.;/;;;;她们冒着全家人被日军砍头的危险，用自己的乳汁哺育了一批在疆场杀敌的八路军将士的后代。如刘伯承之子刘太行的奶娘韩春花，罗瑞卿之女罗峪田的奶娘王巧鱼，李雪峰之女李晓林的奶娘玉江娘，邓小平之子邓朴方的奶娘郭金梅，武乡县禄村李改花，先后送3个儿子参加了八路军，并一个个叮嘱他们要“精忠报国”，被誉为具有“岳母遗风”。窑湾村妇救会员胡春花，组织广大妇女成立部队接待站，为八路军烧水做饭，热情服务，还多次带领全村妇女组成担架队，冒着生命危险从前线运送伤员。监漳镇暴莲子，组织和带领妇女做军鞋、缝补军衣、站岗放哨、护理伤员，其爱兵如子的举动被誉为“八路妈妈”。
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《珍视智慧结晶：课件中的精神财富》.ppt
珍视智慧结晶：课件中的精神财富;课件中的智慧结晶;课件的价值深度;课件的基本内涵;课件内容的形式特征;课件中的审美特质;课件设计要遵循的基本原则;课件制作的技术要求;课件制作的基本步骤;课件内容的组织结构;课件的制作团队;课件的体验性设计;课件设计中人机交互的重要性;课件设计中的可视化元素;课件设计要注重表达的逻辑性;课件制作中的动效设计;课件设计中的声音元素;课件中知识点的突出呈现;课件中概念与图形的关系;课件中的信息融合设计;课件中的情感体验设计;课件中的文字设计要点;课件中的彩色应用技巧;课件制作过程中的交互设计;如何根据不同课程特点设计课件;如何根据学习对象特点设计课件;如何提高课件的
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人生的宝贵精神财富,值得一生去追求、品味和珍藏
现代人精神生活的完整解决方案,
受益一生的精神财富，
值得您一生珍藏的知识体系,
构建理想的心灵家园和精神家园！
金钱只是一个数字，
物质只是过眼云烟，
唯有精神可以长存与传承，
让心灵充实和安宁！
现代人最缺少的是什么？是宝贵的精神食粮。
这是一套社会精英们向往的精神生活完整解决方案和知识体系，
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唯有追随自己的内心和梦想，
有勇气过自己真正想要的生活。
国内少有，足见它的珍贵。
构建自己的知识宝库，激发无穷活力，
实现自己的精神财富梦想！
追寻生命的意义，实现持久的幸福。
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爱国主义是宝贵地精神财富.ppt
第二章????倾注对祖国的忠诚与热爱 第一节 爱国主义是宝贵的精神财富 第二节 明确爱国主义的时代要求 第三节 做新时期忠诚坚定的爱国者 第一节 爱国主义是宝贵的精神财富 中华民族富于爱国主义光荣传统。爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是推动我国经济发展、社会进步的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱。 第二节 明确爱国主义的时代要求 爱国主义是一个历史范畴，它随着历史条件和历史阶段的变化而发展变化，必须把爱国主义放在一定的历史条件下进行考察。当代中国的爱国主义，既承接了历史上中华民族爱国主义的优良传统，又吸纳了新时期发展中国特色社会主义的时代任务
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珍视智慧结晶：课件中的精神财富在数字教育时代，课件作为教学智慧的载体，承载着丰富的精神财富。它不仅仅是知识的简单呈现，更是教育者思想、情感与智慧的结晶。一堂精心设计的课程背后，是无数教育工作者的心血与创意，是文化传承与创新的见证。本次讲座将深入探讨课件蕴含的精神价值，解析优秀课件的特质，并思考如何在数字化浪潮中保护和发扬这些宝贵的教育资源，使其成为推动教育进步的持久动力。
引言：课件的重要性1智慧凝聚课件是教育者智慧的凝聚，它不仅反映教师对知识的理解深度，更展现了教师的教学思路与设计能力。优质课件往往凝结着教师多年的教学经验和对学科的深刻理解，是教育智慧的有形呈现。2知识载体作为传播知识和文化
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感谢孩子给于我无穷的力量和精神财富
老师早…老师好….在一声声甜美的问候中、一张张天真的笑脸中、一个个跳跃的音符中，我快乐的一天开始了。
走进班级，看到孩子们各自欢快的忙碌着、吵闹着、交流着，当孩子看到我走进他们身边时，很热情的扑过来拽住我衣服说：“老师一起来玩吧、你看我今天穿新衣服了、昨天晚上我帮助妈妈干活了、今天我过生日、我感冒了、我喝药没哭…说着簇拥着来到我的怀中，此时望着一张张无瑕的笑脸，一种情愫在心底激荡起来，我的心境纯净如白云，我的笑容明朗如晴空。
每个孩子都有自己的个性和不同的表达方式，用孩子的世界去看孩子，去了解孩子，才能感受到孩子的真情流露。每当回想起和孩子交流
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学习陈云同志心得体会—继承宝贵精神财富 永葆党员先进性.doc
学习陈云同志心得体会—继承宝贵精神财富 永葆党员先进性
陈云同志在保持共产党员先进性方面堪称楷模。在全面建设小康社会的进程中，我们要向陈云同志学习，认真继承他留给我们的宝贵精神财富，永葆共产党员的先进性。
坚持理想信念，坚定不移地为党和人民的事业而奋斗。陈云同志参加革命70多年，无论斗争如何艰巨、情况怎样复杂，无论是顺境还是逆境，他对社会主义、共产主义的信念，对党和人民的事业始终坚贞不渝。特别是在主持国家财经工作期间，他曾因坚持实事求是、反对不顾现实条件的急躁冒进而受到误解，但这并没有动摇他的理想信念。他始终坚持真理，并为纠正失误、减少