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智 课 网 托 福 备 考 资 料 如何进行托福阅读翻译练习-智课教育旗下智课教育 翻译是提高托福阅读能力的一种有效手段，本文小编为大家分享托 福阅读翻译练习的具体步骤，希望对大家有所帮助。 很多托福考生通过精读的方法提高阅读能力，而翻译正是精读训练 中一个重要的步骤。通过翻译，考生不仅积累了词汇，同时还对句法知 识有了更清楚的认识。今天小编就为大家分享托福阅读翻译练习的具体 步骤，具体内容如下： 一、查生词 要想把句子翻译得通顺、准确，首先要确保句子中没有词汇障碍。 因此，翻译的第一步就是查生词。由于某些单词不只有一个意思，在查 字典的过程中要注意结合句子，找出生词在这句话中的恰当含义。 二、分析句子结构 翻译句子最重要的是搞懂句子的结构 ，也就是所谓的语法。首先判 断一下这个句子是什么类型的句子：陈述句，疑问句，强调句，感叹句; 然后找出句子的主干 ，也就是主谓宾分别是什么;还有就是句子是否包含 从句，如果包含 ，属于从句中的哪一种：定语从句，宾语从句，状语从 句，同位语从句。清楚了句子的结构及各个成分，再把句子翻译出来。 在翻译时，不要只挑自己会的翻译，一定要逐字逐句地翻译。 遇到不懂的地方，不要急于翻看译文，一定要尽自己最大的努力去 搞明白。这个过程很重要，它是培养你发现问题、解决问题的有效办法 。如果尽了自己最大的努力还是不明白 ，这时候再对照译文，找到自己 的问题点 ，并有针对性地进行练习。 三、找到薄弱点 ，有针对性地进行复习 如果一个句子中所有的单词都认识，但就是读不懂 ，其原因主要有 四种：一词多义;词组搭配;语法问题;文化背景。 1. 一词多义 ：一词多义是英语中很常见的一个现象 ，这些单词往往 会造成理解上的障碍。如果在翻译时发现一个词理解起来很别扭 ，那么 这个词很可能会含有多个意思，这时候就需要查字典来解决。 2. 词组搭配 ：有些托福考生在备考词汇时往往只注重单词的积累而 忽视了对词组的学习，这是不正确的。有些单词组合在一起 ，就失去了 单词原有的意思，这就很容易让我们望文生义。比如看到词组“pull one’s leg” ，我们很可能会理解成“拖后腿” ，但实际上这个词组和 “leg”并没有什么联系 ，这个词组是 “开玩笑”的意思。 3. 语法问题 ：托福阅读中经常会出现一些长难句，很多考生读不懂 句子，其根本原因就是句法知识掌握得不够扎实。这时候就需要参考一 些语法书复习一下相应的语法知识。 4. 文化背景 ：中西方文化存在巨大的差异 ，如果我们不了解西方的 文化 ，就很难理解句子甚至文章的真正含义。如果在阅读中遇到此类问 题 ，可以上网搜索相关的文化背景知识或者请教别人加以解决。 以上就是通过托福阅读翻译提高托福阅读能力的方法，希望大家多 做练习、多加总结，相信大家经过努力，会在很大程度上提高托福阅读 能力!