将整万数改写成用“万”作单位的数.docx

将整万数改写成用“万”作单位的数 教学目标： 1．使学生学会将整万数改写成用“万”作单位的数 2．理解、掌握将整万数改写成用“万”作单位的数的方法 3．培养学生独立思考的能力 教学重点 将整万数改写成用“万”位作单位的数 教学难点 改写的方法 教学过程 一、游戏互动、揭示课题 1、游戏导入 同学们已经学会了读数和写数，现在我们就来做一个游戏，看谁记住的大数最多。 北京是一座有着三千多年历史的古都，有许多著名的景点。北京故宫的占地面积约为720000平方米，是世界上最大的宫殿。天安门广场的面积约为440000平方米，是世界上最大的广场。雄伟的长城全长约6300000米，是世界上最伟大的建筑之一。 谁来说说你记住了哪些数？ 在日常生活中，我们经常要接触一些这样的大数，像这样的大数有更简便的写法吗？这节课我们就来共同探讨这个问题。 2、复习读数 2480000 1000000 （1）自己读 （2）集体订正 我们读大数的时候先分级，这样读起来会方便快捷而且不容易出错 （3）观察：有什么共同点？ 现在请同学们观察这些数，看看它们有什么共同点。你发现了什么？ 对，我们发现这几个数的个级全是0， 像这样的个级全是0的数，我们叫做整万数。而在生活中，有时需要把整万数改写成用“万”作单位的数。这样读、写起来比较方便。 二、探究新知 1、教学例6 看，这是一小滴血，放大看它的成分，有红细胞、白细胞。白细胞能消灭病菌，清洁血液；红细胞能输送氧气。这一小滴血用我们的肉眼看微不足道，但同学们可知道，就是这样的一小滴，里面却含有大量的红细胞和白细胞，你们知道分别是多少吗？ 一小滴血液含有：红细胞5000000个，白细胞10000个。 2、指名读数 先看红细胞的数量，我们给他分级，万级是500，个级没有，读作五百万 白细胞的数量，同样先分级，万级就1，个级没有，读作一万 同学们，你读对了吗？读了这两个数以后，你发现了什么 对，这生：这两个数都含有两级，而且都是整万的数。 3、思考：怎样把这两个数改写成以“万”作单位的数？ （1）两人一组交流 （2）汇报交流 4、小结 实很简单，只要把个级的这4个0换成一个万字就可以了，所以改写的方法就是把个级的4个0去掉，写成一个“万”字。 请你观察这两种数，哪种读起来更方便呢？ 我们可以看出第二种读起来更方便，所以有时为了读写方便，会把整万的数改写成用“万”作单位的数。 5、思考：改写前后有什么相同点和不同点呢？ 相同点：它们大小相同，所以是用=连接 不同点:它们的计数单位不同，改写前以“一”为单位，改写后以“万”为单位。 你们会改写了吗？ 三、巩固练习 下面我们来做一些练习，巩固所学知识 （一）基本练习 1、做一做1题 2、做一做2题 （二）拓展练习 用0、0、0、0、1、3、5、7这八位数，写出一个最大的八位数，然后改写成用“万”作单位的数。 四、课堂小结 下面让我们一起来总结本节课所学的知识， 这节课我们学习了把整万数改写成以万位单位数的方法，很简单，只要把个级的4个0去掉，写成一个“万”字就可以了 五、课后作业 我们来看课后作业，让我们通过课后作业来巩固今天所学的知识，同学们一定要认真做哦！ 板书设计 将整万数改写成用“万”作单位的数 红细胞：5000000个 白细胞：10000个 5000000=500万 10000=1万 把个级的4个0去掉，写成一个“万”字。