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课时跟踪检测七受力分析共点力平衡.pdf

发布:2025-03-13约9.96千字共7页下载文档
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检测(七)受力分析共点力的平衡

对点训练:物体的受力分析

1.(2017·浙江五校联考)如图所示,甲、乙两物体叠放在水平面上,

用水平向右的拉力F拉乙,甲、乙保持静止状态,甲、乙间的接触面

水平,则乙受力的个数为()

A.3个B.4个

C.5个D.6个

解析:选C对甲受力分析可知,甲仅受到自身的重力和乙的支持力,甲、乙两物体之

间没有摩擦力,故乙受到重力、甲对乙的、地面的支持力、水平向右的拉力F和地面向

左的摩擦力,故选C。

2.(多选)如图所示,光滑水平地面上有一直角三角形斜面体B靠

在竖直墙壁上,物块A放在斜面体B上,开始时A、B静止。现用水

平力F推A,A、B仍静止,则此时A、B受力个数的组合可能是()

A.3个、5个B.3个、3个

C.4个、5个D.3个、4个

解析:选CD先对A、B整体受力分析,A、B整体受推力、重力、地面的支持力、墙

壁的支持力;再对物块A受力分析,A受重力、推力、斜面体的支持力,可能还受到静摩擦

力,所以A可能受到3个或4个力,分析B的受力情况,B受到重力、墙壁的支持力、地

面的支持力、A对B的,可能还受到A对B的静摩擦力,所以B可能受到4个或5个

力,故C、D均正确。

对点训练:解决平衡问题的四种常用方法

3.(2017·六次联考)一个质量为3kg的物体,被放置在倾角为α=30°的固定光滑

斜面上,在如图所示的甲、乙、丙三种情况下处于平衡状态的是(g=10m/s2)()

A.仅甲图B.仅乙图

C.仅丙图D.甲、乙、丙图

解析:选B物体在光滑斜面上受重力、支持力和沿斜面向上的拉力,斜面光滑故物体

不受摩擦力;将重力沿斜面和垂直于斜面进行分解,重力垂直于斜面的分力一定与支持力相

1

等;要使物体处于静止,拉力应等于重力沿斜面向下的分力,即F=mgsinθ=3×10×N

2

=15N,故只有乙平衡。故选B。

4.如图所示,一个半球形的碗放在桌面上,碗口水平,O点为其球心,

碗的内表面及碗口是光滑的。一根细线跨在碗口上,线的两端分别系有

质量为m和m的小球。当它们处于平衡状态时,质量为m的小球与O

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点的连线与水平线的夹角为α=90°,质量为m2的小球位于水平地面上,

设此时质量为m的小球对地面大小为F,细线的拉力大小为F,则()

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