教师岗前培训—安全篇.ppt
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教师岗前培训—安全篇.pptx
教师安全工作风险防控;教师安全工作风险防控;一、什么是安全？;Slide4;Slide5;Slide6;Slide7;近三年我县非正常死亡学生人数;Slide9;法律赋予教师安全责任;“范跑跑”事件;张丽莉老师的故事;Slide13;四、教师的安全风险防控——班级;（一）掌握“学生安全风险评估办;（二）教师需落实十六项安全隐患;（三）教师要做防范学生欺凌与暴;（三）教师要做防范学生欺凌与暴;(四)明确班级安全七项要点;（五）构建“家校合作”安全保护;别让教师成为伤害事件的制造者;抓住“六必须原则”营建安全课堂;五、学会应急处理，控制紧急事态;Slide24
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教师岗前安全培训.pptx
教师岗前安全培训;目?录;01;教师是学生的榜样，必须时刻保持警觉，将安全放在首位。;了解并掌握基本的急救技能，如心肺复苏、止血等，以便在紧急情况下能够迅速应对。;时刻保持认真、负责的工作态度，严格遵守学校规章制度。;02;校园设施安全;针对可能发生的突发事件，制定相应的应急预案，包括预警、应急响应、人员疏散、救援等环节。;危机事件处理流程及注意事项;03;了解教师心理健康标准;压力的来源与影响;理解良好的师生关系对学生学习、成长的重要性，以及对学生心理健康的积极影响。;04;包括病毒、木马、黑客攻击、网络诈骗等多种形式的网络安全威胁。;网络行为规范与自律要求;;05;电器故障;消防安全设施使
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教师岗前培训—安全篇课件.ppt
云南省副省长 高峰 出席会议并讲话， 从三个方面对学校安全工作提出了建议和并作了重要部署： 一、提高认识，把做好学校安全工作作为头等大事来抓； 二、明确重点，强化学校和学生安全工作措施； 三、强化责任，确保各项工作任务落实到位； 2017年4月28日，云南省政府在昆召开全省学校安全工作电视电话会议，贯彻落实中央和省委、省政府主要领导的重要指示精神，对学校安全各项工作特别是防溺水工作进行再动员、再强调、再部署。 据统计： 全国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡！ 由于校园内的安全事故， ——平均每天约有45名学生非正常死亡。 相当于“全国每
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学校教师安全岗前培训.pptx
学校教师安全岗前培训;CATALOGUE;01;;通过培训，使教师充分认识到安全工作的重要性，树立安全第一的思想。;培训重点;02;;;法律责任与义务;03;教室、实验室等场所乱拉乱接电线，违规使用大功率电器;校园内交通规划不合理，人车混行;食堂卫生状况不佳，存在食品安全隐患;应建立学生矛盾纠纷排查调解机制，及时发现和处理学生间的矛盾纠纷。;04;火灾应急处理流程及演练;;普及心肺复苏、止血包扎、骨折固定等常见急救知识，提高师生在突发事件中的自救互救能力。;;05;;常见心理问题识别与干预技巧;探讨学生面临的主要压力来源，如学业压力、人际关系压力、未来规划压力等。;建立良好师生关系，促进学生健
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新教师岗前培训材料（安全法制）.doc
新教师岗前培训材料（安全法制）
话题：学校 老师 教育学习
新教师接受岗前法制培训于永福2012.8同志们好，我是于永福，在学校分管工会工作，本来安全法制培训是安全副校长高副讲的，因为他要对新岗位进行班主任工作的培训，所以今年的法制安全工作仍然由我来讲。我不是什么法制、安全的专家，我只是把我前几年做安全法制工作积累的一些案例又重新整理了一下，和大家一起来回放一下，以提高我们安全法制的警惕性。普法教育是全面提高公民素质的一个重要方面，咱们学校一直以来都很重视教师的普法教育工作，认真实施教育系统普法规划，以提高广大教师的法律素质。对每年分配的新教师出除了进行职业道德和教师基本功的培训外还要
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幼儿教师岗前培训安全.pptx
幼儿教师岗前培训安全;目?录;01;环境风险;学习急救知识，包括止血、包扎、固定、搬运等基本技能，以及心肺复苏等紧急救护技能。;遵守安全规章制度;;02;火灾逃生;食品安全与卫生习惯培养;;;03;;检查教学器材，确保其安全可靠;对幼儿进行适当引导和看护，防止意外发生;应急预案制定与演练;04;教室设施;评估校园周边交通状况，设立警示标志和接送区域，确保学生出入安全。;制定完善的安全制度，包括安全责任制度、应急预案等。;;05;了解幼儿心理发展特点，关注幼儿心理健康;;避免情绪过度反应;认识压力与挑战;06;;根据幼儿园的建筑特点和儿童分布情况，制定详细的紧急疏散路线和程序，确保儿童在紧急情况
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新教师岗前培训.ppt
新教师岗前培训;
观：对事物的认识或看法。
观念是行动的灵魂，行动是观念的表达。;一、教育观;所谓教育，往简单方面说，只需一句话，就是要养成良好习惯。德育方面，要养成待人接物和对待工作的良好习惯；智育方面，要养成寻求知识和熟习技能的良好习惯；体育方面，要养成保护健康和促进健康的良好习惯。〔叶圣陶〕;
教育是事业，事业的意义在于献身；教育是科学，科学的价值在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。〔徐匡迪〕
教育无非一是教人学好，二是教人学些本领。古今中外，先进教育概莫能外。〔魏书生〕;
把所学的东西都忘了，剩下的就是教育——积淀于我们身上的气质、性格、处世方式与行为习惯。
教育是促进学生心灵成
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新教师岗前培训总结.docx
新教师岗前培训总结
隆回六中申妍
通过近段时间的培训学习，使我接触到了专家学者们的教育新理念，学习了不少优秀教师的教学方法，收获颇多，感触很深。崭新的教育理念和先进的教学模式对我的教育影响很深。作为传道授业的老师，只有不断的提升自己，才能够教育出更加优秀的学生。
第一：表扬与批评
在教学过程中，应该根据学生的个性来进行合适的批评或表扬方式。同时，要注意平衡使用两种手段，避免过度依赖某一种方式。表扬是要发自内心的，真正的表扬不是虚假的奉承，而是从内心深处发出的赞叹和欣赏。批评要注意控制自己的情绪和语气，避免因为一时之气而伤害到别人，批评的同时提出建议，批评不仅仅是为了指出不足之处，更是为了帮助他
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新教师岗前培训.ppt
（2）如何写评语 评课语的一般内容： （1） 本节课的主要优点或经验特 色是什么？ （2） 本节课的主要特点、不足，或需要探讨的问题是什么？ （3） 你的建议是什么？如改进教学的建议，推广经验的建议等。 教学常规工作的内容 1.计划； 2.备课； 3.上课； 4.作业； 5.辅导； 6.检测； 7.总结； 8.教研。 与新教师共勉： 让生命因课堂而精彩 ——用“心”备课，精“心”授课，潜“心”反思 没有爱就没有教育 ——真“心”爱生 中小学教学常规 新教师岗前培训讲座 一、教学常规的含
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新教师岗前培训总结.docx
新教师岗前培训总结
目录
新教师岗前培训总结（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
一、培训概况．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
1.1培训背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
1.2培训目的．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
二、培训内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
2.1教育理论与教育学基础知识
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教师岗前培训课件.pptx
教师岗前培训课件
单击此处添加副标题
有限公司
汇报人：XX
目录
培训课程概览
01
教学理念与方法
02
课程内容设计
03
评估与反馈机制
04
技术与资源应用
05
教师职业发展
06
培训课程概览
章节副标题
PARTONE
培训目标与要求
通过模拟课堂和教学法讲座，教师将学会如何有效地传授知识和激发学生兴趣。
掌握教学技能
教师将学习国家和地方的教育标准，确保教学内容与教育目标保持一致。
熟悉课程标准
培训将包括学生心理学基础，帮助教师更好地理解学生需求，建立良好的师生关系。
了解学生心理
01
02
03
课程结构安排
理论与实践相结合
定期评估与反馈
课程内容模块化
互动式学习
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教师岗前培训总结_0.doc
教师岗前培训总结
篇一：2015年新教师岗前培训心得体会
2015年新教师岗前培训心得体会
2015年是我人生非常重要的转折点，很高兴能够成为一名光荣的人民教师。非常感谢教育局的各位领导能够提供给我们岗前培训这一珍贵的学习机会。这三天的培训虽然短暂，但使我受益匪浅。给我指明了前进的方向，让我更清楚的明白了如何做一名学生喜爱，家长信任的好老师。同时更加坚定了我终身奉献于教育事业的信心和决心。
一场场精彩的讲座使我进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标，反思了以往的那些不成熟的观念。很多鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，使我的教学观念进一步得到更新。 首先***
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教师岗前培训的总结.pptx
教师岗前培训的总结
REPORTING
目录
•培训目标与背景
•培训内容与形式
•培训效果评估与反馈
•优秀经验分享与启示
•存在问题及原因分析
•改进措施与建议
WENKUDESIGN
PART01
培训目标与背景
REPORTING
提升新教师教育教学能力
掌握基本教学技能培养创新思维和实践能力
包括教学设计、课堂管理、学生评价
鼓励新教师积极探索教育教学新方法，
等方面的技能，使新教师能够胜任教
注重培养学生的创新思维和实践能力。
学工作。
提高学科专业素养
针对不同学科的特点和要求，加强新
教师对学科知识的理解和掌握，提升
学科教学质量。
加强师德师风建设
010203
弘扬教师职业
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新教师岗前培训感言.doc
新教师岗前培训感言
20xx年的夏天对我来说非同寻常，经过层层选拔自己终于有幸进入xx中学成为一名人民教师。为了帮助新入职教师了解学校办学理念、熟悉教师教育教学与管理工作、尽快进入角色，20xx年8月17日-21日xx学校组织开展了20xx年新教师入职培训。作为一名即将走上工作岗位的年轻教师，虽然自己已经具备了一定的专业知识技能，但在如何组织教学、如何最大程度地提高教学效果上，还缺乏正确的理论指导和实践引导。通过这一周的培训收获很大，以前一些认识模糊的问题现在搞清楚了，对xx的办学传说如今也找到了理论支持和现实依据，更为重要的是，我深深体会到教育确是一门艺术，一门大学问，值得我用一生的精力去钻
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《教师岗前培训何磊.doc
何 磊
各位同事：大家上午好
自我介绍：……
首先非常感谢能给我们提供这样一个互相交流互相学习的机会。在座的各位老师，有的是刚参加工作，还有相当一部分老师已经有了几年的工作经验，我们在以前的工作中已经积累了不少对教育的感触或者是感悟，也可能会存在不少的困惑，以后我们会经常参加各种学习和培训，对于专家的观点我们也可以批判性吸收，逐步形成自己的教学风格。今天借这个机会和同事们做一交流，也希望对我们的今后的工作能有所帮助。时间限制，我只就以下两个方面的问题与大家交流。
一、享受教育人生与教师的专