信息技术培训习题答案概要.doc

判断题?(总分20分，每题1分，共20小题) 1.校本培训是一种以任职学校为基地，辅之以大学或师资培训机构提供必要课程和人员而开展的师资培训模式 A. 正确 B. 错误 答案：A解析： 2.计算机机内数据的运算可以采用二进制、八进制或十六进制形式。 A. 正确 B. 错误 答案：B解析： 3.课程资源包括教材、教师、学生、家长以及学校、家庭和社区中所有有利于实现课程目标，促进教师专业成长和学生个性全面发展的各种资源 A. 正确 B. 错误 答案：A解析： 4.LAMS是一个机遇学习设计理念的教学管理系统。 A. 正确 B. 错误 答案：A解析： 5.微课能解决学习者的实际问题 A. 正确 B. 错误 答案：A解析： 6.将信息技术应用于课堂讲授中对学生的学习效率和学习效果没有明显影响 A. 正确 B. 错误 答案：B解析： 7.小组合作学习的教学程序是：创设学习情境——合作探究——明确合作学习任务——评价与反思。 A. 正确 B. 错误 答案：B解析： 8.课堂导入必须使用多媒体才精彩 A. 对 B. 错 答案：B解析： 9.多媒体教学教学软件开发主要包括多媒体教学软件的设计与制作。 A. 正确 B. 错误 答案：A解析： 10.Audacity是一款多轨录音软件，可以把伴奏音乐和人声录制在不同的音轨上，甚至把一首歌的每一句都单独录制在不同的音轨上，这样可以单独编辑处理任一个音轨的信息，无需全部返工。 A. 正确 B. 错误 答案：A解析： 11.网络学习平台可以在课后用，也可以在课前用 A. 对 B. 错 答案：A解析： 12.微课是一段课堂实录吗 A. 正确 B. 错误 答案：B解析： 13.技术与工具会在学生复习时导致注意力分散，不利于学生对于知识的巩固与学习 A. 对 B. 错 答案：B解析： 14.“家校互通”是一种双向活动，家庭和学校是互通中的双主体。 A. 正确 B. 错误 答案：A解析： 15.在内容呈现方面，PPT呈现内容可随机书写 A. 正确 B. 错误 答案：B解析： 16.在交互式多媒体环境下的数学教学中，鼓励学生动手画图与操作有利于提高学生对概念的理解程度。 A. 正确 B. 错误 答案：A解析： 17.在手机或者云平台使用思维导图，首先需要进行注册。 A. 正确 B. 错误 答案：A解析： 18.在思维导图中，我们可以利用关联来描述概念之间的关系 A. 正确 B. 错误 答案：A解析： 19.在 PowerPoint 中创建空白日历的最佳方法是插入一个 7 列、5 行的表格，并为每一个月份复制该表格。 A. 正确 B. 错误 答案：B解析： 20.在自定义动画对话框中，不能对当前的设置进行预览。 A. 正确 B. 错误 答案：B解析： 单选题?(总分40分，每题2分，共20小题) 21.引导型病毒程序被存放在 A. 最后1个扇区中 B. 第2物理扇区中 C. 数据扇区中 D. 引导扇区中 答案：D解析： 22.（ ）不适合运用信息技术来进行模拟的化学实验类型 A. 现象不明显的演示实验 B. 不具备实验环境的化学实验 C. 能用肉眼观察的宏观化学反应 D. 毒性较大和无法实际操作的实验 答案：C解析： 23.目前“班班通”最主要的表现形式 A. 简易多媒体教室类型 B. 以多媒体计算机为核心设备 C. 普通的网络教室和移动网络教室 D. 综合包含多媒体计算机及网络 答案：D解析： 24.在信息技术支持下的课堂教学中，任务驱动式学习越来越受到学校老师的关注,下列选项中对它的理解最为合理的( ) A. 任务驱动式学习是行为主义理论中的一种学习模式,强调对学生的刺激,关注学生被刺激后的反馈 B. 任务驱动式学习是认知主义理论中的一种学习模式,强调教师讲授 C. 任务驱动式学习是构建主义理论中的学习模式,强调学生的体验和活动参与 D. 任务驱动式学习是信息加工理论中的一种学习模式,强调学生对知识的加工和积累 答案：C解析： 25.PPT中我们如果想把视频分段播放，可以通过添加_______方式解决 A. 动画 B. 书签 C. 搜寻 D. 触发器 答案：B解析： 26.思维导图中的进程控制使用的是（）。 A. 标签 B. 图像 C. 图标 D. 附件 答案：C解析： 27.哪款应用兼容PowerPoint文档 A. Office2 HD B. Pages C. Numbers D. Keynote 答案：D解析： 28.合作学习对一下哪项来说是有效的教学策略 A. 加深内容知识 B. 开发新技能 C. 解决复杂问题 D. 上述全部选项 答案：D解析： 29.2.在网易公开课Coursera学习过程中，能够避免一些类似视频播着，而学习者却不在视频前学习的