教材实验1 探究小车速度随时间变化的规律.pptx
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教材实验1探究小车速度随
时间变化的规律
单/击/此/处/添/加/副/标/题
汇报人姓名
1.实验目的
(1)练习使用打点计时器.
(2)掌握瞬时速度的测量方法.
2.实验器材
电火花计时器(或电磁打点计时器)、一端固定有滑轮的长木板、小车、纸带、细
绳、槽码、刻度尺、导线、交变电源、复写纸.
3.实验步骤
(1)按照实验装置,把打点计时器固定在长木板无滑轮的一端,连接好电源.
(2)把一细绳系在小车上,细绳绕过滑轮,下端挂合适的槽码,将纸带穿过打点计
时器,并固定在小车后面.
(3)把小车停在靠近打点计时器处,先接通电源,后放开小车.
(4)小车运动一段时间后,断开电源,取下纸带.
(5)更换纸带重复实验三次,选择一条比较理想的纸带进行测量分析.
4.数据处理
5.误差分析
6.注意事项
一题通关
某同学用图1所示的实验装置探究小车速度随时间变化的规律。
图1
【实验步骤】
(2)安装好实验器材,把小车停在靠近打点计时器处,让拖着纸带的小车在重物的牵引下沿直线拉动纸带沿长木
板运动,打点计时器在纸带上打下许多小点。换上新纸带,重复实验三次。
【注意事项】
(3)下列操作必须要进行的是____。
A.把木板右端适当垫高,以平衡摩擦
B.调节滑轮的高度,使细线与木板平行
C.小车的质量要远大于重物的质量
D.实验时要先接通电源再释放小车
【数据处理与误差分析】
图2
24.0080.00
位移区间
6.6014.6034.9047.30
66.073.087.394.6
【答案】如图所示
图3
70.0
59.0
(8)如果电源由于长期使用电压降低,而做实验的同学并不知道,那么加速度的测量值与实际值相比__不__变__(填
“偏大”“偏小”或“不变”)。
【解题思路】电压的大小影响点迹的清晰程度,但不影响打点的频率,即不影响实验结果。
【实验拓展与创新】
(9)在了解测量加速度的原理后,该同学计划在家中测量重力加速度。他注意到一水龙头距地面较高,而且发现
通过调节水龙头阀门可实现水滴逐滴下落,并能控制相邻水滴开始下落的时间间隔,还能听到水滴落地时发出的
清脆声音。于是他计划利用手机的秒表计时功能和刻度尺测量重力加速度。为准确测量,请写出需要测量的物理
量及对应的测量方法。
【答案】见解析
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实验攻略
电磁打点计时器电火花打点计时器
工作原理电流的磁效应将正弦交变电流转化为脉冲交变电流
工作条件打点计时器的比较
结构图单/击/此/处/添/加/副/标/题
汇报人姓名
相同点
打点方式振针振动电火花放电
误差比较阻力较大阻力较小