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初中英语口语教学中的文化背景知识融入策略论文
摘要：本文旨在探讨初中英语口语教学中文化背景知识的融入策略，以提升学生的跨文化交际能力。通过分析当前初中英语口语教学中存在的问题，提出相应的融入策略，为初中英语教师提供实用的教学参考。
关键词：初中英语；口语教学；文化背景；融入策略
一、引言
（一）文化背景知识在初中英语口语教学中的重要性
1.增强学生的跨文化交际能力
随着全球化的推进，英语已经成为一种国际性的交流工具。在初中英语口语教学中融入文化背景知识，有助于学生更好地理解和掌握英语国家的文化特点，从而在实际交流中减少误解和冲突，提高跨文化交际能力。
2.激发学生的学习兴趣
文化背景知识具
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