儿童声乐兴趣课教学计划2-2017年10月.docx

声乐兴趣班教学计划任课教师：周晨怡一、[教学目标]1、培养幼儿对音乐的兴趣，加深对歌唱的喜爱。2、培养幼儿对音乐的感受能力和鉴赏能力。3、引导幼儿能用科学的发声方法演唱歌曲。4、培养幼儿独立识谱和处理歌曲情感的能力。二、[教学内容]1、练声：训练幼儿正确的歌唱方法（包括：姿势、呼吸以及各个腔体产生共振的能力）、音量、强弱的控制及协调各声部音量的能力。2、教学曲目安排：（1）、3周-5周《祖国,祖国我们爱你》（2）、6周-7周《小小猴真淘气》（3、）8周-10周《小乌鸦爱妈妈》（4）、11周-12周《小乌鸦爱妈妈》《鸭妈妈和鸡阿姨》（5）、13周-14周《老水牛角弯弯》（6）、15周《摘星星》（7）、16周-17周《好孩子要诚实》（8）、18周《我爱雪莲花》3、兴趣训练根据幼儿表现不同定期给予参加演出比赛机会。[教学对象]幼儿初级班：4岁—6岁。[教学重点]培养幼儿歌唱的姿势、呼吸、发声、吐字归韵、音准协调声音的能力及歌曲情感的处理。[教学难点]：掌握头声和各个腔体共鸣的运用。[拓展]：结合近期学习情况和幼儿自身的情况指导、排练一些节目参加演出、比赛等，给幼儿锻炼成长的机会。三、[教学教案]第3-5周? 题目: 发声训练与歌曲演唱《祖国,祖国我们爱你》课时安排:? 6课时?教学课型:? 实际型?教学目标:? 通过本次课的学习，使学生对声音状态的建立能起到复习的效果，进一步加强气息的支撑练习。?教学重点:1、加强和巩固气息的支撑练习。 2、进一步稳定喉头。?教学难点:? 1、对声音状态的重新建立。?2、将正确的歌唱状态运用到歌曲作品当中。?教学方法: 讲授法? 训练法?教学过程与教学内容:?一. 发声练习:1．气息练习：?1531 ??135153? |? 135153??? 1 | ?1 —? ||Du? ——————————————?1 3 5 1 5 3 ??|?? 1 3 5 1 5 3?? | ??1 —? ||Du? ———————————————?2．. 哼鸣练习:??5? 4?? 3? 2?? |? |? —??? ||?? ?1 3?? 5 3? | ?1 —? || m? _____________ ???????m? __________3，连音练习：??5 3 1??? 5 3 1 ???| ???1 —? ||ie--? -?? ma-- -ie---????? ma---?方法与要求:1、要求口腔和鼻腔同时吸气。?2、哼鸣时先由闭口唱再过渡到开口唱。?3、打开口腔根部，唱“ma”时，要求口型尽量打开。?4、注意呼吸和发声的协调配合，每条练习曲都是一口气唱完，中途不能换气。?二. 歌曲部分? 《祖国,祖国我们爱你》1、? 新歌教唱先让学生跟钢琴视唱3—5遍，再将难点提出着重练唱：2.艺术演唱要求：?1、首先要求学生要投入到歌曲的情景当中，歌唱者就是歌中的主人公。2、语气要亲切而自然，吐字要清晰。3、声音要流畅、灵活、轻巧，要有年轻姑娘那种纯净、甜润的音色。三. 表演动作:1、小小蜡笔穿花衣，（单指向前，眼看向8、1、2点看）2、红黄蓝绿多美丽。（右手从里向外打开）3、小朋友们，多么欢喜，画个图画比一比。（做一个大拇指动作）4、画小鸟，飞在蓝天里。（用右手指向天空，唱到飞字的时候由指变兰花掌打开。）5、画小草，长在春天里。（右手为兰花掌抚摸表示草在地上成长，随后扬起，表示长在春天。）6、你画太阳我画国旗（右手指前表示你画的是太阳，右手收回在胸前表示自己）7、祖国、祖国我们爱你（头向左右点，表示对祖国的热爱。）8、过门前奏（以四拍为一个登勾脚的动作，左右一个，再做小鸟式转身）9、第二段和第一段动作相同。?第6-7周? 题目:? 声音训练与歌曲演唱 《小小猴真淘气》课时安排:? 4课时教学课型:? 实际型?教学目标:? 通过本次课的学习,引导学生掌握初步的发声技巧,唱出纯净自然的声音,并要求音色自然而清亮，树立良好的声音观念，为进一步学习声乐打下扎实的基础。?教学重点:?? 1.发声训练，教师在课堂里启发学生，纠正学生的站立姿势、发声、吐字等各方面的缺点错误，使学生掌握正确的歌唱方法和技巧。2、歌曲演唱?教学难点：歌唱的呼吸。歌唱的呼吸不同于平时的呼吸，它是平时呼吸的强化和提高。之所以说呼吸是教学的难点，是因为人自出生以来都在呼吸，每天24小时呼吸养成的习惯，如果跟歌唱的要求不符，要改变是非常困难的。这也是整个声乐教学的难点，需要长时间的教学和实践来解决。?教学方法与媒介: 通过示范教学使学生认识歌唱的正确呼吸方法?教学过程与教学内容:一.???????????? 声音训练:1. 打嘟噜练习?1 2 3 4? 5 4 3 2? | ?1 2 3 4?? 5 4 3 2? |? 1? — ‖嘟--------