用字母表示数例3.ppt

温馨提示： 本节我们要做到： 1 经历用符号和字母表示数 运算 定律的过程，认识用字母表示数的意义和作用。能用字母表示数。 2 通过用字母表示数的具体应用，感受用字母表示数的必要性，体会符号化的数学思想。 本节我们要学会： 1 用字母更简明地表示运算定律。 2 用字母表示长方形、正方形的周长、面积计算公式。 3 由字母表示长方形、正方形的周长、面积计算公式 计算长方形 、正方形的周长、面积。 本节我们要探究：如何正确写出含有字母的式子。 着重探究：１） a2与2a的区别。 　　　　　　　　２）由已知字母所表示的数计算值含有字 　 母的式子的值的方法步骤。 例1 (1) (2) (3) 2 4 6 m 10 12 ⒉用字母表示 长方形的周长计算公式________ ， 面积计算公式________。    1 用字母更简明地表示运算定律。 2 用字母表示长方形 正方形的周长 面积计算公式。 3 由字母表示长方形 、 正方形的周长 面积计算公式， 计算长方形 正方形的周长 、 面积。 ㈠ 省略乘号时， ① 数字写在字母前面； ② 字母按从a到z的顺序写； ③ “1×字母” ，“1” 省略不写； ④ 两个相同的字母相乘， 要写作平方的形式。 AA制：A股：B股：H股：IP卡：IC卡：IQ：CCTV ：  UFO ： ATM机 ：SARS ： APEC ：VCD ：DVD ：WC ：  1 用字母更简明地表示运算定律。 2 用字母表示长方形 正方形的周长 面积计算公式。 3 由字母表示长方形 、 正方形的周长 面积计算公式，计算长方形 正方形的周长 、 面积。 试一试　看谁说的对 １ａ 读作（　　　　）表示（ ） ２　读作（ ）表示（ ） ３ｍ 读作（ ）表示（ ） ４ｎ 读作（ ）表示（ ） ５３ 读作（ ）表示（ ） ６２　读作（ ）表示（ ） ７７ 读作（ ）表示（ ） ８　　读作（ ）表示（ ） （２）计算下面正方形的面积和周长 6cm 6cm S＝ a2 C ＝ 4a a＝6cm S＝ a2 ＝ 6×6 ＝ ＝ ＝ ＝ 36(cm2) C 4a 4×6 24(cm) 第一步 写出字母公式。 第二步 把字母表示的 数值代入公式。 第三步 计算，写答句。 计算结果带单位名称。 答：这个正方形的面积是36cm2， 周长是24cm. 省略的“×”要写出来。 * 二、若有无数只青蛙, 该如何表示这首儿歌中 ①青蛙的只数 与 ②青蛙嘴的张数， ③青蛙眼睛的只数， ④青蛙腿的条数， ⑤青蛙扑通跳下水的声数呢？ 一、 ①青蛙嘴的张数与青蛙的只数有什么关系? ②青蛙眼睛的只数与青蛙的只数有什么关系? ③青蛙腿的条数与青蛙的只数有什么关系 ? ④青蛙扑通跳下水的声数与青蛙的只数有什么关系? 看图画 看儿歌 想问题 二、若有无数只青蛙, 该如何简便表示这首儿歌中 ①青蛙的只数 与 ②青蛙嘴的张数， ③青蛙眼睛的只数， ④青蛙腿的条数，