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《基于“新课标”理念的小学语文单元整体教学策略实践与研究》 开题报告.docx

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《基于“新课标”理念的小学语文单元整体教学策略实践与研究》开题报告

《基于“新课标”理念的小学语文单元整体教学策略实践与研究》

开题报告

课题组成员：朱喜玲?李楠?罗迎超?武静?彭宜昕

一、研究背景

本课题紧紧围绕着《义务教育语文课程标准（2022年版）》以及“大单元”相关概念要义，结合本校实际落实语文单元整体教学的实践经验、发展进度，进行一系列的研究调查。研究背景分为“宏观背景”和“微观背景”两个维度进行介绍。

（一）宏观背景

1.《义务教育语文课程标准（2022年版）》的颁布和实施

2022年4月21日，教育部正式发布《义务教育语文课程标准（2022年版）》（以下简称“新

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