自考学前比较教育复习资料.docx

自考《学前比较教育》复习资料.docx 毕业设计（论文） PAGE 1- 毕业设计（论文）报告题目：自考《学前比较教育》复习资料 学号：姓名：学院：专业：指导教师：起止日期：自考《学前比较教育》复习资料 摘要：本文以《学前比较教育》为研究对象，通过对国内外学前教育体系、课程设置、师资培养等方面的比较，分析了中国学前教育的现状和存在的问题，并提出了相应的改进措施。首先，对学前比较教育的基本概念和意义进行了阐述；其次，对比了中美、中英学前教育体系的异同；再次，分析了国内外学前教育课程设置的特点；然后，探讨了学前教育师资培养的问题；最后，针对中国学前教育存在的问题，提出了加强学前教育师资队伍建设、完善课程设置、提高教育质量

2025-02-06 约1.24万字 23页立即下载

学前比较教育学复习资料_自考适用1【参考】.doc 1. 第一次提出比较教育概念的教育家是朱利安 2. 奠定朱利安作为比较教育学之父的著作是.《比较教育的研究计划与初步意见》 3. 法国教育家朱利安第一次明确提出比较教育这一概念的书是《比较教育的研究计划与初步意见》 4. 教育史上明确提出“比较教育”这一概念，被称为“比较教育之父”的是.法国的朱利安 5. “校外的事情甚至比校内的事情更重要，校外的事情制约并且说明校内的事情”观点的是萨德勒 6．比较教育学家康德尔的国别是美国 7．美国著名比较教育学家康德尔于1933年发表了《比较教育》 8．“比较教育是一种历史的教育，是教育史研究从过去到现在的继续。”持此观点的教育家是康德尔

2016-12-23 约4.52万字 26页立即下载

2021年自考模拟学前比较教育复习资料.doc 绪论第一节 比较学前教诲概念和研究对象 比较学前教诲发展历程。P29 比较教诲史前时代，比较教诲借鉴时代（比较教诲时代开始是以1871年《关于比较教诲研究筹划与初步意见》为标志），比较教诲因素分析时代（以19英国比较教诲学家萨德勒刊登论文《咱们从对别国教诲制度研究中究竟能学到什么有价值东西》为标志；美国知名比较教诲学家康尔德于1933年刊登了《比较教诲》提出了比较教诲三种目：报道—描述，历史—功能，借鉴—改进；1947年，汉斯在《比较教诲：教诲因素和老式研究》中提出影响教诲制度三个因素：自然、宗教和世俗因素；施耐德因素分析法?。）和比较教诲社会科学办法时代（诺亚与埃克斯坦代表作：?《比较教

2021-06-18 约4.09万字 50页立即下载

学前比较教育学复习资料.doc 学前比较教育学复习资料 第1题下列国家中，实行两层次的学前教育管理模式的是A.法国B.美国C.德国D.英国下列课程模式中，围绕关键经验设计课程内容的是A.蒙特梭利课程模式B.银行街课程模式C.海斯科普课程模式D.瑞吉欧课程模式20世纪30-40年代，美国进步主义幼儿园运动的杰出领导人是A.皮博迪B.希尔C.舒尔茨D.肖夫人二战后，将日本保育机构名称统称为保育所的文件是A.《学校教育法》B.《保育大纲》C.《儿童福利法》D.《保育所经营大纲》下列美国学前教育课程模式中，主要继承了进步主义教育传统的是A.零点计划课程B.河滨街模式C.发展适宜性课程模式D.直

2017-08-11 约3.29千字 4页立即下载

自考学前教育学复习资料.docx 学前教育本科 学前教育学内部资料目录 TOC \o 1-3 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc10960 第一章教育的基本概念 PAGEREF _Toc10960 3 HYPERLINK \l _Toc20052 第二章 学前教育与社会因素 PAGEREF _Toc20052 3 HYPERLINK \l _Toc21052 第三章 学前教育与儿童发展 PAGEREF _Toc21052 4 HYPERLINK \l _Toc15197 第四章 学前教育理论流派 PAGEREF _Toc15197 5 HYPERLINK \l _Toc8413 第

2019-03-16 约3.18万字 20页立即下载

自考学前教育史复习资料.docx 学前教育本科 学前教育史内部资料目录 TOC \h \z \t 标题 1,1 HYPERLINK \l _Toc522837280 第一章古代儿童教育的实施 PAGEREF _Toc522837280 \h 2 HYPERLINK \l _Toc522837281 第二章古代学前教育思想 PAGEREF _Toc522837281 \h 3 HYPERLINK \l _Toc522837282 第三章清末的学前教育 PAGEREF _Toc522837282 \h 4 HYPERLINK \l _Toc522837283 第四章民国时期的学前教育 PAGER

2019-03-19 约3.17万字 19页立即下载

2016比较教育(自考复习资料).doc 比较教育发展的三个时代：1.借鉴时代19世纪末比较教育发展的第一个阶段，当时人们把一个国家的教育制度一直到另一个国家是完全可行的，所以各国都积极从教育先进的国家学习经验，以期为我所用，比较教育因得以产生和发展起来。别国教育与当地社会生活之间的联系对别国的教育经验在本国的可行性的深入探究。因素分析时代： 比较教育发展的第二阶段，借鉴时代比较教育研究所采用的研究和方法存在严重的局限和问题，并逐步认识到只有联系对象国的社会历史文化和民族特征来研究教育精神和解决教育问题的方法，才能从中获得简洁的启发。因而比较教育学家们在这一时期注意密切各国的社会文化和民族特征的因素来分析研究该国的教育。社会科学方法时

2016-12-16 约4.41万字 17页立即下载

2016比较教育(自考复习资料).doc 比较教育发展的三个时代：1.借鉴时代19世纪末比较教育发展的第一个阶段，当时人们把一个国家的教育制度一直到另一个国家是完全可行的，所以各国都积极从教育先进的国家学习经验，以期为我所用，比较教育因得以产生和发展起来。别国教育与当地社会生活之间的联系对别国的教育经验在本国的可行性的深入探究。因素分析时代： 比较教育发展的第二阶段，借鉴时代比较教育研究所采用的研究和方法存在严重的局限和问题，并逐步认识到只有联系对象国的社会历史文化和民族特征来研究教育精神和解决教育问题的方法，才能从中获得简洁的启发。因而比较教育学家们在这一时期注意密切各国的社会文化和民族特征的因素来分析研究该国的教育。社会科学方法时

2017-02-03 约4.41万字 17页立即下载

2016比较教育(自考复习资料).doc 比较教育发展的三个时代：1.借鉴时代19世纪末比较教育发展的第一个阶段，当时人们把一个国家的教育制度一直到另一个国家是完全可行的，所以各国都积极从教育先进的国家学习经验，以期为我所用，比较教育因得以产生和发展起来。别国教育与当地社会生活之间的联系对别国的教育经验在本国的可行性的深入探究。因素分析时代： 比较教育发展的第二阶段，借鉴时代比较教育研究所采用的研究和方法存在严重的局限和问题，并逐步认识到只有联系对象国的社会历史文化和民族特征来研究教育精神和解决教育问题的方法，才能从中获得简洁的启发。因而比较教育学家们在这一时期注意密切各国的社会文化和民族特征的因素来分析研究该国的教育。社会科学方法时

2017-07-07 约4.41万字 17页立即下载

学前比较教育复习资料学前比较教育复习资料.doc 学前比较教育 绪论一、学前比较教育的对象（一）比较教育学的形式和发展 比较教育的形成开始于19世纪初叶。 1817年，法国教育家朱利安出版了《比较教育的研究计划与初步意见》一书，首次明确提出了比较教育学这一概念。朱利安以此书奠定了“比较教育之父”的地位。在整个19世纪，比较教育研究可以说实际就是外国教育研究，比较教育基本上是以“输入”别国的教育制度、政策、措施和经验等为使命的。英国教育家萨德勒在主持英国特别调查报告期间，指导发表了《教育问题专题报告》详细描述了外国教育经验，分析教育文化背景，之处教育的发展趋势。他还提出民族特性的概念来说明教育的思想和实践，并且强调学习外国经验的目的

2017-01-06 约字 19页立即下载

自学考试《学前比较教育》复习资料全.doc WORD格式可编辑技术资料专业整理绪论第一节 比较学前教育的概念和研究对象 比较学前教育发展历程。P29 比较教育的史前时代，比较教育的借鉴时代（比较教育时代的开始是以1871年《关于比较教育的研究计划与初步意见》为标志的），比较教育的因素分析时代（以1900年英国比较教育学家萨德勒发表的论文《我们从对别国教育制度的研究中究竟能学到什么有价值的东西》为标志；美国著名比较教育学家康尔德于1933年发表了《比较教育》提出了比较教育的三种目的：报道—描述，历史—功能，借鉴—改善；1947年，汉斯在《比较教育：教育的因素和传

2019-01-30 约4.25万字 35页立即下载

自考学前教育科学研究复习资料.docx 学前教育本科 学前教育科学研究内部资料目录TOC \o 1-4 \h \u HYPERLINK \l _Toc18616_WPSOffice_Level1 第一章 学前教育科学研究概述 4 HYPERLINK \l _Toc5648_WPSOffice_Level2 第一节 学前教育科学研究的含义 4 HYPERLINK \l _Toc16397_WPSOffice_Level2 第二节 学前教育科学研究的原则 4 HYPERLINK \l _Toc18686_WPSOffice_Level2 第三节 学前教育科学研究的类型 5 HYPERLINK \l _Toc70

2019-03-16 约1.68万字 16页立即下载

自考学前教育行政与管理复习资料.docx 学前教育本科 学前教育行政与管理内部资料目录 TOC \o 1-3 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc523229063 绪论 PAGEREF _Toc523229063 \h 3 HYPERLINK \l _Toc523229064 第一章园所管理的基本任务 PAGEREF _Toc523229064 \h 3 HYPERLINK \l _Toc523229065 第二章园所管理的基本职能 PAGEREF _Toc523229065 \h 3 HYPERLINK \l _Toc523229066 第三章园所管理的过程与原则 PAGEREF _T

2019-03-18 约1.69万字 14页立即下载

自考学前儿童家庭教育复习资料.docx 学前教育本科学前儿童家庭教育内部资料目录 HYPERLINK \l _Toc15633_WPSOffice_Level1 第一章导论 4 HYPERLINK \l _Toc2369

2019-03-18 约3.3万字 18页立即下载

自考学前教育研究方法复习资料.docx 学习是一种信仰PAGE \* MERGEFORMAT 学习是一种信仰 PAGE \* MERGEFORMAT10 PAGE \* MERGEFORMAT PAGE \* MERGEFORMAT10 学前教育本科 学前教育研究方法内部资料目录 HYPERLINK \l _Toc10095_WPSOffice_Level1 第一章幼儿园教师应做什么样的研究 3 HYPERLINK \l _Toc9433_WPSOffice_Level1 第二章幼儿园教师的研究课题从哪里选择 3 HYPERLINK \l _Toc31842_W

2019-03-19 约3.23万字 17页立即下载