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校本课程开发中的问题与对策论文
摘要：本文旨在探讨校本课程开发过程中存在的问题及其对策。通过分析当前校本课程开发的实际情况，列举了两个主要问题，并针对每个问题提出了相应的解决对策，以期为我国校本课程开发提供有益的参考。
关键词：校本课程；开发问题；对策
一、问题的提出
（一）校本课程开发中的教师角色定位问题
1.教师参与度不高，课程开发意识薄弱
在校本课程开发过程中，部分教师对课程开发的认识不足，认为课程开发是教育行政部门的职责，与自己无关。因此，教师在课程开发中的参与度较低，导致课程开发的效果不佳。这种现象的出现，一方面是因为教师对课程开发的重要性认识不足，另一方面是因为教师缺乏课程开发所
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