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面向未来的STEM教育课程改革探索论文
摘要:本文针对当前STEM教育课程中存在的问题,提出面向未来的STEM教育课程改革探索。通过对现有问题的分析,提出相应的改革策略,以期为我国STEM教育课程的发展提供参考。
关键词:STEM教育;课程改革;问题分析;改革策略
一、问题的提出
(一)1.当前STEM教育课程内容与现实脱节
在我国现有的STEM教育课程中,部分课程内容与现实生活存在一定的差距。首先,课程内容过于注重理论知识,忽视了实践操作。学生在学习过程中,难以将所学知识应用于实际生活,降低了学习的积极性。例如,在科学课程中,学生对理论知识的掌握程度较高,但在实际操作中,却难以将理论知识运用
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