幼儿园音乐教育活动的设计与组织 PPT课件.pptx
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;;;;;;; 音乐教育; 音乐教育; 音乐教育;;;模式一：“体验——学习”模式;我上幼儿园
（小班);模式二：先分解后累加的模式;春雨沙沙下
（中班);模式三： 游戏化学习模式;小鸡小鸡在哪里（小班);模式四：“感受—理解—表现”模式;三条鱼
（小班);;模式一： 生活化律动创编模式;蒙古舞
（大班);模式二： 支架学习模式;包饺子
（中班);模式三： 游戏学习模式;十个小矮人
（小班);模式四：“示范—模仿—练习”模式;庆丰收
（大班);; 模式一：“整—分—整”模式;毛毛虫变蝴蝶
（大班);模式二： 层层累加的模式;狮王进行曲
（大班);模式三： 逐一匹配的模式;小鸟与大象
（小班);;模式一： 从总体布局入手的模式;木瓜恰恰恰
（大班);模式二：“体验—探究—创编”模式;母鸡萝丝去散步（大班);;;;;;;;THANKS
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